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2024年章丘中等职业学校招生简章收费标准师资怎么样电话
读职高有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读职高并不意味着前途渺茫。相反，读职高可以为你的职业生涯打下坚实的基础。首先，读职高可以帮助你掌握基本的工作技能。其次，读职高可以为你的职业生涯打下良好的人际关系基础。最后，读职高可以为你的职业生涯做好准备。
章丘中等职业学校简介：章丘中等职业学校位于章丘区清照大街1600号，为章丘区属非营利性全民事业单位；学校环境优雅，交通便利，具有浓厚的学术科研氛围和优越的区位优势，是一所优美、和谐、节能、数字化、现代化校园。学校占地26.68公顷（400亩），投资5.25亿元，建有办公楼、图书馆、教学楼、综合实训楼、后勤服务楼、学生公寓楼、餐厅、塑胶运动场等主体建筑。建筑面积12万平方米，可容纳120个教学班，有教职工四百余人。固定资产共计8447.52万元。
2019-2020学年，学校开设机电技术应用、数控技术应用、化学工艺、计算机应用、会计电算化、市场营销、电子商务、旅游服务与管理、幼儿发展与健康管理等九大专业。其中，机电技术应用、数控技术应用、计算机应用三个专业为省级示范性专业，其余均为省级规范化专业。
章丘中等职业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1数控技术应用模具数控2机电技术应用机电/机械3工业机器人技术应用工业机器人4食品安全与检测技术食品/轻工5汽车运用与维修汽修6计算机应用计算机/电脑7网络信息安全计算机/电脑8药剂药剂9会计事务会计10国际商务其他中职11电子商务电子商务12旅游服务与管理旅游13幼儿保育幼师章丘中等职业学校专业详细介绍专业名称：药剂
药剂专业是一个非常值得学习的专业，它将为你打开一扇通往医学世界的大门。药剂师是医学世界中的一个重要角色，他们负责制作、管理和使用药物。药剂师的工作内容非常丰富，他们可以在医院、诊所、研究机构等各种地方工作。
章丘中等职业学校药剂
继续学习专业举例：高职: 药学、医药营销、药品经营与管理、保健品开发与管理本科: 应用药学、药物制剂
专业教学主要内容：药物化学、药理、药剂、药品调剂、临床药物应用、药品识别、药品购存与销售、物流管理、药品 经营、药事管理与法规、医药财会、药品生产基础、临床医学概要、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地进行药品调剂及销售实训;在医疗机构进行临床调剂顶岗实习,在药品经营 及药品生产企业从事药品购销和储运等相关岗位综合实习。
职业能力要求：1、具有安全用药的责任感和诚信的职业道德,能按照药事管理法规,进行药品的处方调剂与营销服务;2、掌握药物、药剂基本知识和技能,能解决处方调配和药品采购、销售、储存、物流管理等工作中的常见问题;3、能按照专业工作程序进行技术操作,辨识和采购药品,储存和调配药品,并能进行药品营销;4、能对仪器、设备、工作环境等进行统筹处理;5、能进行良好的专业沟通,指导服务对象合理用药。
专业名称：工业机器人技术应用
机器人作为一门新兴的技术，在工业界得到了广泛的应用。机器人技术应用专业是培养学生具备机器人技术应用能力的专业。学生在这门专业中，将学习机器人的原理、结构、工作原理、控制方法等知识，并学习如何应用机器人技术。机器人技术应用专业是学生掌握机器人技术应用能力的基础。
章丘中等职业学校工业机器人技术应用
对应职业：装配钳工、车工、铣工、数控车工、磨工、镗工、组合机床操作工、制齿工、刨插工、工具钳工
专业方向：通用机械制造、工程机械制造、化工机械制造、冶金机械制造、农业机械制造、轻工机械制造、纺织机械制造、机械产品再制造技术
继续学习专业举例：高职: 机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化
职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、能识读机械零部件的图纸;3、掌握钳工、车削、铣削加工的基本知识,能进行钳工、车工、铣工的基本操作;4、能使用检测工具进行机械产品的常规检测;5、初步具有数控车床操作与简单编程能力;6、能对典型通用机械设备进行安装、调试、维护、保养及售后服务。
专业名称：数控技术应用
数控技术应用专业是以数控技术为基础，以机械制造、机床制造、机电一体化、自动化生产线等为主要学习对象，以掌握数控技术、机械设计、机床制造、机电一体化、自动化生产等相关知识和技能为目标的专业。
数控技术应用专业的学生除了要掌握数控技术的基本知识和操作技能之外，还应具备机械设计、机
章丘中等职业学校数控技术应用
职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械制造的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。
职业资格证书举例：数控车工、数控铣工、加工中心操作工、数控机床装调维修工、数控程序员
培养目标：本专业培养数控技术应用的操作与维护人员。
专业方向：数控车削加工、数控铣削加工、加工中心加工、数控机床装调与维护
专业名称：计算机应用
计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业，主要从事计算机应用系统的设计、开发、维护和应用支持工作。该专业的学生除了具备计算机基本知识和应用能力外，还应具备较强的实际应用能力和创新意识。
章丘中等职业学校计算机应用
对应职业：计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
职业资格证书举例：计算机操作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
专业名称：旅游服务与管理
旅游服务与管理专业是专门培养旅游业人才的专业，学生掌握旅游业的基本知识和技能，能够在旅游业从事各类岗位工作。该专业主要培养学生的旅游管理、旅游服务、旅游市场营销等方面的知识和能力。
章丘中等职业学校旅游服务与管理
对应职业：导游、公共游览场所服务员、展览讲解员、旅行社计调、旅行社外联
职业能力要求：1、遵守旅游行业职业道德,具备较强的服务意识、安全意识及节能环保意识,遵守旅游行业的政策法规;2、掌握旅游企事业单位基层服务与管理的基础知识,初步具有旅游服务、基层管理、营销的能力;3、具有较强的语言表达能力和人际沟通能力;4、具有较强的独立工作能力、组织协调能力和应变能力;5、了解旅游地理、民族民俗、宗教、历史、旅游心理学的基础知识;6、掌握旅行社销售、计调、文秘、票务、导游的工作流程与工作规范,并能胜任相应工作。
专业教学主要内容：旅游地理、中国历史、旅游英语、导游业务、导游基础知识、中国民族民俗、旅行社业务和管理、旅游政策与法规、旅游概论、旅游心理、礼节礼仪等。在校内进行普通话口语训练、模拟导游实训;在旅游企事业单位进行顶岗实习。
章丘中等职业学校师资怎么样？2018-2019学年，章丘中等职业学校教职工总数为453人，专任教师328人，师生比例为15.33：1。双师型教师55人，占专任教师的比例为15.85%；本科以上学历教师318人，占专任教师比例为100%、硕士以上学历教师10人，占专任教师比例为3.1%；高级职称58人，占专任教师比例17.68%。学校贯彻“能工巧匠进校园”要求，自主招聘专业兼职教师46人。
2019-2020学年，章丘中等职业学校教职工总数为450人，专任教师332人，师生比例为15.13：1。双师型教师55人，占专任教师的比例为15.66%；本科以上学历教师322人，占专任教师比例为100%、硕士以上学历教师10人，占专任教师比例为3.1%；高级职称59人，占专任教师比例17.77%。学校贯彻“能工巧匠进校园”要求，自主招聘专业兼职教师46人。
章丘中等职业学校收费标准：1、根据鲁财政[2013]50号文件精神，对公办中等职业学校正式学籍在校生免除学费。
2、一、二年级在校生、涉农专业和非涉农专业家庭经济困难学生（10%），享受国家助学金政策2000元/生/年，品学兼优的学生可申请国家奖学金6000元/年。
3、根据章价发【2018】3号文件C类标准，住宿费为每生每学期350元。
4、代收费：书费300元（多退少补）。
章丘中等职业学校大家关注的事项：一、资助政策简介
1、免学费补助：公办中等职业学校所有全日制正式学籍在校生享受中等职业教育免学费政策；经政府职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校，其全日制正式学籍一、二、三年级在校生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校收费标准免除学费。民办中等职业学校经批准的学费标准高于公办学校免学费标准部分由学生家庭负担；低于公办学校免学费标准的，按民办学校实际学费标准予以补助。
2、国家助学金：国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，家庭经济困难学生按不低于在校一、二年级非涉农专业学生的10%确定。资助标准平均每生每年2000元，可根据学生实际经困难情况分2-3档。
二、资助简易流程
1、免学费补助：学生不需要申请，符合资助政策的学生自动享受免学费政策。
2、国家助学金：开学时学生向学校提出申请，填写《中等职业学校国家助学金申请表》，学校要成立领导、认定、评议小组，按照公开、公平、公正的原则，对提交的资助申请进行认真审核，确定拟资助名单后，以适当方式、在适当范围内进行公示。公示无异议后通过中职资助专用卡将资助资金按学期发放给学生。
章丘中等职业学校章丘中等职业学校地址：章丘清照大街1600号
章丘中等职业学校官网：暂无
章丘中等职业学校公办还是民办？答：公办
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2024年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：
2024年职校生想参加单招需要满足什么条件？
2024年职校生想参加单招需满足：1.遵守中国宪法和法律;2.各类中等职业学校或综合高中毕业;3.身体健康;4.须取得职业技能证书。
一，单招报名条件
1.遵守中华人民共和国宪法和法律;
2.各类中等职业学校(含普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高级中学、技工学校)或综合高中毕业;其中，经户籍所在地民政部门审核同意，报考招收退役士兵高职院校的退役士兵(以下简称“退役士兵”)可放宽为各类高中毕业或具有同等学力;
3.身体健康;
4.须取得职业技能证书，证书类别、等级及发证单位不作限制;其中，报考艺术类、其他类各专业的单招考生不作此要求。
二、哪些学生可以报名高职单招
已参加2024年普通高考报名，且符合院校报名条件的考生均可申请报考高职院校提前招生。
考生须参加普通高中学业水平语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门科目的合格性考试并取得成绩，考试成绩供招生院校使用。
三、高职单招的校考考些什么
依据各校对人才需求点不同，不同学校会采取不同的校考方式，普遍为以下几点，其一或其二或其三。
01语数外考试
语数外文化水平测试多用于卫生类院校和热门院校，主要考查考生在普通高中学习期间语数外文化基础，题目都是基础题，为了检验考生的基础知识掌握与应用，相较于高考，难度要低很多，但需要考生牢固掌握基础知识。
02职测机考
综合素质测试一般分为笔试和机试，笔试就是在纸质试卷上答题，机试就是在电脑上使用鼠标点击选项答题，综合素质测试主要为选择题，考查的内容较多，思想道德、政治素质、法律、常识、逻辑思维、心理素质等。
03面试礼仪
面试考查学生的仪容仪表、语言组织、逻辑思维、问题分析、看待问题的角度、临场发挥能力，在众多考核中，面试的成绩是相差较大的，考生是否怯场、紧张程度、语言谈吐都会影响到面试分数，对于考生来说，一定要勤于练习在多人面前展现自己。
章丘中等职业学校地址学费一年多少
初中毕业生读技校有前途吗？技校是专门培养技术人才的学校，对于初中毕业生来说，是否有前途呢？技校专业课程设置合理，实践性强，能够帮助学生掌握专业技能。另外，技校毕业生比较容易就业，就业率高，工资水平也较高。所以，初中毕业生读技校有前途。如果你对技术有兴趣，不妨考虑技校。
章丘中等职业学校地址：章丘清照大街1600号
章丘中等职业学校收费标准：1、根据鲁财政[2013]50号文件精神，对公办中等职业学校正式学籍在校生免除学费。
2、一、二年级在校生、涉农专业和非涉农专业家庭经济困难学生（10%），享受国家助学金政策2000元/生/年，品学兼优的学生可申请国家奖学金6000元/年。
3、根据章价发【2018】3号文件C类标准，住宿费为每生每学期350元。
4、代收费：书费300元（多退少补）。
章丘中等职业学校食品安全与检测技术专业介绍食品安全是当前社会关注的热点话题，而检测技术是保障食品安全的关键手段。作为一名学生，如果想要从事食品安全相关的工作，就必须掌握检测技术。目前，检测技术发展迅速，应用领域也越来越广泛。未来，检测技术将继续发展，并且会成为食品安全相关工作的重要组成部分。
章丘中等职业学校食品安全与检测技术
对应职业：冷藏工、烘焙工、饮料制作工、食品检验工、公共营养师、乳品加工工、食糖制造工、冷食品制作工、食用调料制作工、油脂制品工、豆制品制作工、糖果工艺师☆、品酒师☆、乳品评鉴师☆
职业能力要求：1、具有食品安全、环境保护与节能减耗意识,严格遵守生产操作规范;2、具有食品生产过程中主要生产工序的操作能力;3、具有食品及其原辅材料分析检测的基本技能;4、具有使用与维护食品生产设备的基本技能;5、具有食品生产卫生管理、品质管理的基本能力;6、具有进行食品的营销和售后服务的初步能力。
基本学制：3年
就业面向：本专业毕业生主要面向食品行业企业,从事各类食品的生产、原料及其产品的分析检验、设 备的使用与维护、产品营销等工作。
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