在青岛这片教育的热土上,公立职业高中如繁星闪耀。随着2024年的临近,人们对于职业教育的关注度与日俱增。那么,青岛中考100多分能上什么学校?它们在即将到来的2024年又将有着怎样的表现?接下来由山东职校网小编为大家介绍,希望对大家有所帮助。
青岛中考100多分能上什么学校
在青岛,若考试成绩未达 100 分,可考虑部分普通高中,如青岛市第三十六中学、青岛市第三十七中学、青岛市第三十八中学、青岛市第四十六中学、青岛市第四十七中学等。这些学校的录取分数线通常在 100 分以下,能够符合你的需求。 此外,青岛市还有众多职业学校,它们也能提供学习机会,例如青岛市海洋职业技术学院、青岛市港口职业技术学院、青岛市青岛港职业技术学院等。这些学校的录取分数线同样一般在 100 分以下,可满足你的要求。 另外,青岛市还有其他一些学校可供选择,如青岛市政法职业学院、青岛市社会科学职业学院、青岛市经济管理职业学院等。 总而言之,如果考试成绩未达 100 分,你可以考虑一些普通高中和职业学校,它们的录取分数线通常都在 100 分以下,能够满足你的需求。
1.山东省青岛第三十六中学
青岛商务学校(山东省青岛第三十六中学)始建于 1959 年 8 月,其前身为山东省青岛第三十六中学、青岛第五职业中专、青岛食品学校、青岛啤酒学校,2004 年更名为青岛商务学校,2021 年加挂青岛一中教育集团商务美术实验学校校牌。学校是青岛市教育局直属的中等职业学校,也是山东省重点职业学校,现有在校生 1700 余人,40 余个教学班,教职工 110 余人。 学校拥有三个校区和一个实训基地,设有普通高中和职业高中两种学籍。学校的学制多样,包括综合高中、新型职普融通、职普融通、三二连读等,涵盖了物流类、商贸类、美术类、食品类四大专业群,开设有物流服务与管理、电子商务、国际商务、艺术设计与制作、环境监测技术、酿酒工艺与技术六大专业八个专业方向。此外,学校还与多所学校开展联合办学,与多家企业联合开展订单培养,并与京东集团共创物流产教融合实践中心。 学校曾获得全国优秀家长学校、全国国防教育特色学校、全国现代学徒制试点地区成员单位、全国物流职业教育人才培养基地、全国物流职业教育教学指导委员会会员单位、山东省职业教育先进单位、山东省艺术教育示范校、山东省卫生示范学校、山东省校园安全管理与研究工作先进单位、山东省和青岛市首批综合高中试点学校、青岛市职业教育先进单位、青岛物流协会副会长单位、青岛市现代物流业职业教育产教研联盟牵头单位、青岛市现代物流职教集团牵头单位、青岛市职业教育物流专业指导委员会牵头单位、青岛市首批校企一体化合作办学项目建设学校、青岛市精神文明单位标兵、青岛市五星级阳光校园、青岛市德育先进单位等荣誉称号。 学校全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本任务,秉持“教育让生命精彩”的育人理念和“铸造尊严,成就梦想”的德育目标,采取“职普一体、双向开放、自主选择、多样成才”的人才培养模式,全面推进精致管理、特色发展、品质立校。学校始终把提高教育教学质量放在突出位置,依托集团化办学,通过校企深度融合协同育人,持续深化教学改革。学校紧密对接区域经济发展需求和人才发展需要,突出应用能力提升,致力于培养适应山东经济社会发展,尤其是青岛市产业优化升级所需的高素质应用型人才。 学校与省内多家知名企业、高职院校和普通高中建立了产教融合、校企合作、校际合作关系,构建起“上下贯通、左右融通”的现代职业教育体系。学校的毕业生就业率和升学率连续数年保持在 99%左右,用人单位对毕业生的评价满意率也在 96%以上。
2.青岛第三十七中学
青岛第三十七中学(原青岛志成实验中学)是青岛市教育局直属的学校,拥有 33 个初中教学班,128 名教职工和 1517 余名学生。学校位于青岛市市北区上海路 7 号。近年来,该校先后获得了山东省绿色学校、山东省语言文字示范校、青岛市文明单位、青岛市军警民共建标兵单位、青岛市规范学校、青岛市德育先进集体、青岛市科技示范学校、青岛市德育品牌学校、青岛市依法治校示范学校、青岛市海洋教育特色学校、校本培训示范学校、青岛市职工诚信示范岗、青岛市书香校园、青岛市五四红旗团委、2013 年最具家长满意度学校、食品安全 A 级单位等荣誉称号,是一所社会满意、家长放心、学生向往的品牌学校。 在教师队伍建设方面,该校构建了一支由全国、省、市优秀教师、劳动模范、学科带头人、教学能手、德育先进个人、青年优秀专业人才组成的素质优秀、业务精良的教师队伍。在教师中大力弘扬“不计得失的牺牲精神,不甘落后的拼搏精神,爱生如子的园丁精神,认真执教的敬业精神,终身从教的献身精神,善于合作的团队精神”,充分发挥教师的团队作用,注重教师专业化发展,通过开展“五个一”活动、承担市级科研课题等活动,促进教师在教学实践中深入研究、进行反思。为学校的长远发展打下了坚实的基础。 在德育工作方面,该校抓好常规德育工作,以“做文明、大气的志成人”为主题,开展贴近学生生活,富有实效的德育活动,强调以践行促养成、以外在促内化,体现时代精神,培养学生民族精神、科学精神,把严格管理同人文关怀紧密结合起来,教育学生“求真、求善、求知”,为学生的终身发展和幸福奠基。学校确立了“全面提高教育质量、全面培养合格学生”的战略思想,深入实施学校“135”发展战略,以教学为中心——‘聚焦课堂、精彩课堂、决胜课堂’;全力打拚‘三个点’,--提高教学质量,提升育人水平,铸造品牌学校;强化实施“五个力”,以师德提升人格魅力,以学习提高教育能力,以科研挖掘质量潜力,以特色拓展办学活力,以和谐增强学校实力,促进学校的稳定持续全面发展。学校一直坚持“依法治校、以德立校、人和兴校、科研强校”的治校方略,坚持“高效在常态”和“规范加和谐”的管理理念,坚持“使每一个有志的学生走向成功”的办学宗旨,确立“志趣高远、学牢识广、文明大气、身心两健”的育人目标,推行 “激趣导学、合作学习”的教学模式,加强和完善课程体系建设,凸显人文、科技、英语三大办学特色。
3.青岛第三十八中学
青岛第三十八中学创建于 1960 年,1994 年由财政金融学校改制成为初中学校。学校现有 14 个教学班,近 450 名学生。校园占地面积 4705.3 平方米,建筑面积达 6324.48 平方米。现任一线教师共有 74 人,其中本科学历教师 70 人,研究生毕业 9 人。学校理化组荣获青岛市先进教研组,语文组荣获青岛市巾帼文明岗。中青年教师已成为学校的中坚力量,有 36 名教师举行了市级公开课,青年教师中有 14 人获得“青岛市青年教师优秀专业人才”称号,荣获市级以上荣誉称号的教师有 60 余人,在全国、省市级论文评选中获奖的有近 140 多人次。 学校以有效教学为目标,以“课堂教学效益”为切入点,以教学研究为主线,构建教研互动平台,着眼于课例研讨,召开课例研讨会,评选优秀教学模式。学校着力落实“自主学习”课题研究,培养学生珍惜时间、主动思考的学习习惯,增强学习计划性。结合学生目标制订和成绩反馈,学校发挥激励性评价功能,锻炼学生自我反思、自我调节能力,促进学生形成积极向上的学习态度。通过落实课题研究,学校推进“自主学习”,提高了教学效益。
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