在填报志愿时，需要综合考虑学校和专业。到底优先考虑学校还是专业，因人而异，没有统一答案。考生应根据自身实际和人生规划方向来做出选择。接下来由山东职校网小编为大家介绍青岛公立职业学校排名榜，仅供参考！
青岛公立职业学校排名榜
1.即墨第一职业中等专业学校
创建于 1980 年的青岛市即墨区第一职业中等专业学校，（彼时称作“即墨市第一职业中等专业学校”）乃是首批国家级重点中等职业学校[4]，也是国家中等职业教育改革发展示范校建设学校，更是即墨区技能型人才培养基地[5]。其现坐落于青岛市即墨区文峰路 68 号[5]。 青岛市即墨区第一职业中等专业学校始终坚守“育英才、强素质、尚德笃行、培养金色蓝领；谋发展、铸校魂、求实创新、服务经济建设”这一办学理念，学校发展可谓蒸蒸日上。 青岛市即墨区第一职业中等专业学校包含三个校区，即北校区、南校区以及普东校区。其中南校区对外以“青岛市即墨区第二职业中等专业学校”的名义呈现，普东校区则对外以“青岛市即墨区第一职业高级中学”的名义存在。青岛市即墨区第一职业中等专业学校作为首批国家重点职业学校，以及国家中等职业教育改革发展示范校建设学校和即墨区技能型人才培养基地。学校位于青岛市即墨区文峰路 68 号，秉持着“育英才、强素质、尚德笃行、培养金色蓝领；谋发展、铸校魂、求实创新、服务经济建设”的办学理念，其发展极为迅猛。学校占地 124 亩，建筑面积达 5.3 万平方米，全日制在校生有 3900 人。学校有北校区、南校区和普东校区这三个校区。南校区采用“青岛市即墨区第二职业中等专业学校”的名称，普东校区运用“青岛市即墨区第一职业高级中学”的名义。学校拥有一支“厚德博学，严谨高效，合作创新”的教师团队，学校坚持以教师为本，构建起现代教师管理制度，持续提升教师的素质、能力与创新意识。截至 2022 年 9 月，学校教职工有 358 人，其中具有高级职称的教师有 77 人、中级职称的教师有 111 人。学校有青岛市学科带头人 3 人、青岛市教学能手 17 人、即墨名师 27 人；高级技师 31 人、技师 70 人，专任教师中研究生学历有 22 人，其余均为本科学历。凝聚名优师资的智慧，发挥其辐射引领作用，推动教师队伍的梯次建设，为学生的全面发展筑牢根基。截至 2022 年 9 月，学校设有 19 个专业，89 个教学班，在校生将近 3320 人，他们热爱学习、善于思考，成绩出色，在各类竞赛中不断实现突破，屡次斩获大奖。
1.建筑设计类：建筑装饰技术
主要专业课程与实习实训：专业基础课程：建筑初步、建筑装饰 CAD、建筑装饰手绘表现技法、建筑装饰效果图计算机辅助设计。
专业核心课程：建筑装饰制图与识图、建筑装饰材料、建筑装饰构造、建筑装饰施工技术、建筑装饰设计、建筑装饰施工图深化设计、建筑装饰工程计量与计价、建筑信息模型制作。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行建筑施工图识读、建筑装饰设计、建筑装饰施工图测绘、建筑装饰施工等实训及职业技能鉴定或职业（岗位）证书培训等专项实训。在建筑装饰企业等单位进行岗位实习。
2.土建施工类：建筑工程施工
主要专业课程与实习实训：专业基础课程：建筑构造与识图、建筑结构与识图、建筑材料检测、建筑 CAD。
专业核心课程：建筑信息模型（BIM）应用、地基基础工程施工、主体结构工程施工、装配式建筑构件制作与安装、建筑装饰工程施工、建筑工程测量、建筑工程质量与安全管理、施工现场信息化管理。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行建筑信息模型应用、建筑工程工种工艺操作、建筑工程测量、施工管理、智慧工地管理等实训。在建筑企业、虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。
3.机械设计制造类：数控技术应用
培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识，具备数控切削加工、产品加工质量检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数控设备操作、数控加工工艺制订、数控加工程序编制、产品质量检验等工作的技术技能人才。
4.机械设计制造类：焊接技术应用
培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械基础、金属材料焊接性、焊接工艺生产等知识，具备实施焊接工艺、进行典型焊接操作、质量检验等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事焊接与切割生产、焊接质量检测和焊接设备操作与维护、焊接材料的营销与售后服务等工作的技术技能人才。
5.自动化类：机电技术应用
接续专业举例：接续高职专科专业举例：机电一体化技术、智能机电技术、工业机器人技术、电气自动化技术
接续高职专科专业举例：机电一体化技术、智能机电技术、工业机器人技术、电气自动化技术
接续高职本科专业举例：机械电子工程技术、智能控制技术、机器人技术、电气工程及自动化
接续普通本科专业举例：机械电子工程、机电技术教育、电气工程及其自动化、自动化
2.青岛高新职业学校
青岛高新职业学校坐落于风光旖旎的海滨城市、有着“帆船之都”美誉的青岛东部，其周边与青岛国际啤酒城、颐中体育场以及海尔、朗讯、可口可乐等众多国内外著名企业集团毗邻，乃是崂山区唯一的一所公办职业学校。该校现今为国家级重点职业学校，亦是省级劳务培训基地。青岛高新职业学校依靠近半个世纪的文化底蕴，塑造出了“文明修身，正气和谐”的校风，“厚德敬业，协作创新”的教风，以及“让手和脑共同得到发展”这一具职业学校特性的学风，“为美好人生播种希望”的校训深深烙印着为学生的未来服务、为学生的发展服务的人本主义思想，而“为学生的未来负责”在这里得到了极佳的诠释。 青岛高新职业学校向来以管理严格、科学闻名，在长期的教育实践历程中形成了“严格制度化与和谐的人性化有机结合”的管理特色，其校风正、学风浓的特质得到了家长和社会的广泛认可，学校先后荣膺青岛市文明单位标兵、青岛市绿色学校、青岛市高中教育教学先进单位、青岛市的德育先进集体、青岛市依法治教示范学校、崂山区十佳先进集体等诸多荣誉称号。学校是在 2002 年由原崂山职业中专和原崂山第一职业高中这两所均有着长达五十年办学历史的学校合并组建而成。现有教职工 225 人，在校生将近 3000 人，设置有普通大专、普通中专、职业中专和成人大、中专等多种办学层次，中专部开设有计算机应用、汽车维修、机电一体化、服装设计与工艺、会计、国际商务、旅游服务与管理等专业；大专部开设基础英语、旅游英语、韩国语、物流管理与报关等专业；成教部开展近 20 个工种的技术培训与职业技能鉴定考核。 学校占地面积达 135 亩，建筑面积 3.3 万平方米，建有教学楼、行政办公楼、图书实验楼、实训楼、体育馆、餐厅、学生公寓等八大建筑。拥有网络化标准教室 65 个，高配置计算机室 9 个，语音室 3 个，大中型多媒体教室、阶梯教室、学术报告厅共 8 个，服装综合实训车间一处，机动车维修实训车间一处，家电综合试验室两个，数控机械实验室一个、电工实验室两个，电焊车间一处，餐厅、会客、客房服务及茶艺训练室各一个。此外，学校还具备校园网总控室、校园电视台、多功能厅、千座大礼堂、体育馆、400 米塑胶跑道标准运动场、篮球场、网球场等现代化设施，图书馆面积 2000 多平方米，图书借阅实现了计算机管理。
一、学校专业
青岛高新职业学校拥有多个专业，涵盖了工商管理、计算机科学与技术、电子信息工程等众多领域。每个专业都有相关的实践教学环节，能够帮助学生更好地掌握所学知识并提升实践能力。
二、学校优势
首先，学校设备先进，拥有一流的实验室和教学设施，为学生提供优良的学习环境。其次，学校注重实践教学，通过与企业合作，为学生提供实习机会，使他们在实践中获得更多的经验。此外，学校的师资力量强大，教师富有经验且教学方法独特，能够激发学生的学习兴趣和潜力。
三、学校值得读吗
青岛高新职业学校以其严谨的教学态度和良好的教育质量而闻名。学校注重培养学生的实践能力，为学生的就业提供了良好的保障。学校还积极开展国内外交流与合作，为学生提供更广阔的发展空间。因此，不论是学术氛围还是校园文化，青岛高新职业学校都是一个值得选择的学府。
四、学校学费
针对学费问题，青岛高新职业学校的收费标准相对较为合理。学校会根据学生的专业和入学时间制定不同的收费标准，并提供相应的奖学金和助学金。学生和家长可以根据自身经济状况进行选择，并享受到一定的优惠政策。
综上所述，青岛高新职业学校在专业设置、师资力量和教学质量方面都有着明显的优势。学校注重培养学生的实践能力，为学生提供广阔的发展空间。考虑到其相对合理的学费，青岛高新职业学校是一个理想的选择。无论是就业还是深造，该校都将为学生提供良好的保障和发展机会。
3.胶州市职业教育中心
胶州市职业教育中心是由原胶州市职业中专、职工中专、职业高中、成人中专以及青岛电大胶州分校合并而组建的，属于一所能将五年制大专、普通中专、职业中专等全日制教育与成人高等教育、专业技术人才培训集于一体的综合性职业学校。该校坐落于胶州市广州南路南端，校园占地面积达 505 亩，规划建筑面积为 16 万平方米，一期工程已投入使用 9.8 万平方米。当下开设了包括机电类、财经类、信息技术与艺术类、电大与成人教育类等在内的 40 余个专业，拥有在校生 8500 余人。学校现有的 652 名教职工中，有具备硕士研究生学历的教师 46 人，中学高级教师 120 人，拥有高级工程师、技师、注册会计师、律师等专业技术资格证的教师达 163 人，获得全国优秀教师、省优秀教师、青岛市特级教师、学科带头人、教学能手等荣誉称号的有 205 人。 教学设施十分先进。 学校建设有 4000 平方米的大型现代化实训车间 2 个，以及数控机床、PLC 实训室、钢琴室、网络搭建实验室、单片机室、会计模拟室等各类实验、实训室近百个，能够同时容纳 2000 人展开实训实习。学校配备数车、数铣、加工中心、二保焊、普通交流焊机、氩弧焊机等设备共 110 台，钢琴、数码钢琴 166 架，计算机 1400 台，PLC、光机电一体化实训装置、单片机实验台、电子制板工艺等 229 台，东风汽车模型、四轮定位仪、汽车解码器等 34 台，教学仪器设备的总价值达 3000 多万元。学校施行网络化、数字化、智能化的教学管理，WLAN 实现校内全面覆盖，校园一卡通方便又快捷。学校每年都会组织学生参与各类国家职业资格考核，考取中级工的比率达到 90%以上，考取高级工的比率达到 50%以上。在 2010 年，有 41 名学生参加青岛市技能大赛，36 人获奖，其中杨恩函同学荣获维修电工类的青岛市第一名，并被授予“青岛市专业技能未来之星”；在 2011 年，73 名学生参加比赛，53 人获奖，获奖总数在青岛市同类学校中位居第二位，其中王罕泉、王天真、刘菲这三名同学代表青岛市、山东省参加国家技能大赛。
教学质量
该校教学质量较高，注重学生的实际动手能力培养，开设了丰富多彩的实践课程，以确保学生在校期间获得充分的实践经验。
师资力量
学校拥有一支经验丰富、素质过硬的教师团队，他们致力于为学生创造良好的学习氛围，不断提升自身教学水平，以期更好地指导学长。
校园设施
学校拥有完善的教学设施和实训场馆，为学生提供了良好的学习环境和条件，能够满足学生学习和实践的需求。
毕业生就业情况
根据往年统计数据显示，大部分毕业生都能够顺利就业，且就业质量较高，受到用人单位的一致好评。
综合评价
总体来看，胶州市职业教育中心学校教学质量较高，拥有优秀的师资力量和完善的校园设施，学校注重学生的实践能力培养，能够为学生提供良好的职业教育和实践技能培训。
青岛西海岸新区高级职业技术学校乃是一所新区教育和体育局直属的公办中等职业学校，处在青岛西海岸新区隐珠二路 799 号，该校环境宜人，设施完备，是青岛市的品牌职业院校，亦是国家级重点职业学校以及国家中职教育改革与发展示范学校。学校于 1970 年创立，起初称为隐珠中学，属于胶南县教育局管辖的国办普通中学，其后更名为胶南县第十四中学；1986 年 6 月变为胶南县第五职业高级中学；1991 年 6 月改成胶南市第五中学；1993 年 6 月，胶南市第五中学迁出，进而成立胶南市成人中等专业学校。2002 年 1 月由胶南市成人中等专业学校、胶南市第三职业高级中学、胶南市第六职业高级中学合并组建为胶南高级职业技术学校。2013 年因区域划分调整，学校更名为“黄岛区高级职业技术学校”，2019 年青岛西海岸新区成立，学校同步使用“青岛市黄岛区高级职业技术学校”和“青岛西海岸新区高级职业技术学校”这两个名称，实行一个机构、两块牌子的模式。[1] 2023 年 7 月 7 日，山东省青岛西海岸新区总工会在青岛中德智能制造技师学院举行首批工匠学院揭牌仪式，将青岛西海岸新区高级职业技术学校命名为首批青岛西海岸新区工匠学院。学校占地面积达 190 亩，建筑面积超过 73000 平方米。固定资产为 7383 万元，实习实训设备总值达 5453 万元，纸质图书有 14 万册，生均教学仪器设备价值 13780 元。现有教职工 353 人，其中专任教师有 344 人。学校现拥有青岛市学科带头人 14 人，青岛市优秀班主任 3 人，青岛市劳动模范 1 人，青岛市优秀教师 10 人，青岛市青年教师优秀专业人才 15 人，青岛市教学能手 23 人，青岛市名师 5 人，青岛市拔尖人才 1 人，全国优秀指导教师 10 人。双师型教师在专业教师中的占比为 73％。学校的办学规模持续发展壮大，现今开设了 16 个专业，在校生规模达 4000 人，校外实训基地有 56 个，并建有山东省名师工作室 1 个。
1.机械设计制造类：数控技术应用
接续专业举例：接续高职专科专业举例：数控技术、机械设计与制造、数字化设计与制造技术、机械制造及自动化
接续高职专科专业举例：数控技术、机械设计与制造、数字化设计与制造技术、机械制造及自动化
接续高职本科专业举例：数控技术、机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、机械电子工程技术
接续普通本科专业举例：机械工程、机械设计制造及其自动化、智能制造工程、机械电子工程
2.自动化类：机电技术应用
主要专业能力要求：1.具有正确识读和使用绘图软件绘制机械零件图和装配图，以及电气线路图的能力；
2.具有正确选择和使用各类常用工量具、仪器仪表的能力；
3.具有正确使用工具完成机电设备零部件装配的能力；
4.具有完成机电设备电气线路、液压回路、气动回路安装与调试的能力；
5.具有完成自动化生产线安装、调试、运行、维护的能力；
6.具有检测确定电气线路故障并排除的能力；
7.具有机电设备日常维护保养的能力；
8.具有适应制造业数字化发展需求的基本数字技能；
9.具有安全生产、绿色生产、节能环保等意识；
10.具有终身学习和可持续发展的能力。
3.道路运输类：汽车运用与维修
职业面向：面向汽车机电维修、汽车维修接待等岗位（群）。
4.城市轨道交通类：城市轨道交通运营服务
职业类证书举例：职业技能等级证书：城市轨道交通站务
5.计算机类：计算机应用
接续专业举例：接续高职专科专业举例：计算机应用技术、计算机网络技术、数字媒体技术、信息安全技术应用
接续高职专科专业举例：计算机应用技术、计算机网络技术、数字媒体技术、信息安全技术应用
接续高职本科专业举例：计算机应用工程、网络工程技术、数字媒体技术
接续普通本科专业举例：计算机科学与技术、网络工程、数字媒体技术
5.山东莱西市职业中等专业学校
莱西市职业中等专业学校于 1982 年创立，1996 年 1 月获评首批“国家级重点中等职业学校”，2016 年 5 月正式加挂“青岛职业技术学院应用技术学院”牌子。该校占地 300 亩，拥有鲁班楼、星海楼、振超楼、行知楼、学森楼、三省楼、三余楼、三德楼以及禾香厅各一栋，建筑面积达 4.2 万平方米。 学校始终秉持以服务为宗旨，以就业为导向，致力于培养德智体美全面发展且具有综合职业能力的高素质劳动者和技能型人才，持续深化改革并强化管理，先后荣获“山东省教书育人先进单位”“全省职业教育先进集体”“青岛市文明单位标兵”“青岛市花园式学校”“青岛市依法治校示范学校”“青岛市技能大赛先进单位”等 240 余个荣誉称号。莱西市职业中等专业学校在 1985 年成立，2010 年 10 月，经烟台市人民政府批准，又增挂烟台机电工业学校的牌子。学校占地面积 280 余亩，建筑面积 7.5 万平方米，实训设备价值 2590 万元，教职工有 300 多人，设置了机械加工技术、汽车运用与维修、服装设计与工艺等 14 个中专专业，以及会计电算化、动漫设计与制作、计算机等 3 个三二连读专业，全日制学历教育在校生达 5000 多人。 学校积极为当地经济建设服务，乃是烟台市机电职教集、莱西市职教集团的牵头学校；积极开拓校企合作新路径，引入莱西海通机械制造有限公司、莱西金华服装贸易有限公司、莱西交运集团，共同构建机械加工、服装、汽修专业的生产性实训基地，解决了学校实训设备、实习指导教师等欠缺的问题，推动了人才培养模式和课程体系的变革，营造出真实的生产场景，达成了教学与生产的零距离对接。自 2012 年起，总计投入 1500 多万元用于提升办学条件。投入 350 多万元建设了 400 米标准塑胶运动场，投入 700 多万元新建了 4800 平方米的服装专业实训车间。学校努力拓展办学渠道，设有中国石油大学网络教育、中央电大开放教育学习中心，业余本专科学历教育在册学员达 2800 余人。与山东女子学院、山东科技职业学院以及韩国国立顺天大学等高等院校构建了优生培养、中外合作办学基地。学校发挥自身资源优势，每年承担特种作业培训、农民工培训、复员退伍军人培训、会计从业资格考试、全国计算机等级考试、普通话等级测试等上万人次，成为集职业教育、社会培训、职业鉴定等为一体的综合性培训基地。先后荣获首批“国家级重点职业学校”“山东省职业教育百所骨干示范学校”“山东省职业教育先进单位”“山东省绿色学校”“烟台市安全文明校园”“烟台市拥军优属先进单位”等荣誉称号。 2012 年 6 月，该校被国家教育部、财政部、人力资源和社会保障部批准为国家中等职业教育改革发展示范学校第二批建设学校。
1.农业类：园艺技术
职业面向：面向园艺工等职业，园艺作物生产、园艺产品营销等岗位（群）。
2.农业类：农村电气技术
主要专业课程与实习实训：专业基础课程：电工电子技术、机械基础、液压与气动技术、机械识图、农业物联网技术。
专业核心课程：农村电气设备安装与维护、农村电网改造、农村供用电设备使用、农村电机与电气控制、供电系统继电保护、电气作业安全、电气设备运行与检修、农村电工。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电气设备安装、电气识图、电工电子技术、电机与拖动实验、电气控制、供配电等实训。在乡村农机站、乡村电力站、农业智能温室、农业生产企业、农业机电服务企业等单位（场所）进行岗位实习。
3.农业类：农产品贮藏与加工
主要专业课程与实习实训：专业基础课程：食品化学、食品微生物基础、食品营养与卫生、农产品标准与法规。
专业核心课程：农产品贮藏与保鲜技术、农产品冷链物流与配送、粮油产品加工技术、果蔬产品加工技术、畜禽产品加工技术、农产品质量检验技术、农产品安全与质量控制、农产品加工机械与设备。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行粮油加工、果蔬加工、畜禽产品加工、农产品质量检验等实训。在农产品仓储企业、农产品加工企业、农产品冷链物流企业等单位进行岗位实习。
4.林业类：园林绿化
职业类证书举例：职业技能等级证书：植保无人飞机应用
5.畜牧业类：畜禽生产技术
培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和畜禽解剖生理、畜禽饲养、畜禽疫病防控等知识，具备畜禽饲养、畜禽繁殖、饲料加工、免疫接种等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事畜禽饲养、人工授精、饲料加工、免疫接种、畜禽养殖环境控制、废弃物无害化处理等工作的技术技能人才。
以上关于青岛公立职业学校排名榜由山东职校网小编收集整理发布，仅供参考！