山东省哪个中专卫校比较好 2024年最新排名

发布日期：06-24 问答浏览次数：225

青岛学校公里职业高中众多，随着招生季的来临，各位家长同学们也非常的关注，接下来有山东职校网小编为大家介绍山东省哪个中专卫校比较好，希望对大家有所帮助！

山东省哪个中专卫校比较好

1.临沂卫生学校">山东省临沂卫生学校

山东省临沂卫生学校（Linyi health school），位于山东省临沂市的祊河之畔。该校于 1958 年创立，1962 年更名为山东省临沂卫生学校。山东省临沂卫生学校占地 81 亩，建筑总面积为 7.58 万平方米，固定资产达 3000 万元。拥有 46 个专业实验室，360 余台多媒体微机，5000 余件套实验仪器设备，实验设备总值 1000 余万元。构建了 1000 兆交换机的校园网；在 15 个地市设立了 40 余个教学实习基地；学校图书馆的总藏书量达 16 万余册。 1993 年，学校被省政府誉为“省部级重点”中等专业学校，2000 年被教育部命名为“国家级重点”中等专业学校，2005 年被确定为实施“十、百、千工程”的骨干示范学校以及“省级教学示范学校”。

一、学校专业：

山东省临沂卫生学校开设了多个全日制卫生类专业，包括护理、医学影像学、医学实验技术、药学等。这些专业涵盖了医疗卫生领域的各个方面，为学生提供了广阔的就业市场和发展空间。

二、学校优势：

山东省临沂卫生学校拥有一支高素质的师资队伍，教师们富有丰富的教学经验和专业知识，能够为学生提供高质量的教育。学校注重实践教学，与多家医院合作，为学生提供实习机会，提升其实际操作能力。此外，学校还为学生提供多种实践交流活动，丰富学生的课外生活。

三、学校值得读吗：

山东省临沂卫生学校具备较好的教育资源，专业设置广泛，师资力量雄厚，注重实践教学，为学生提供了良好的学习环境和发展机会。学校与多家医院合作，为学生提供实践机会，培养学生实际操作能力，并开设多种实践交流活动，丰富学生的课外生活。综上所述，山东省临沂卫生学校是一所值得读的学府。

四、学校学费：

就学费方面，山东省临沂卫生学校的具体收费标准请以学校官方公布为准。学校通常会根据教学设施、师资力量及教学质量等因素进行收费，并提供相应的学费减免政策和奖励计划。

无论是学校专业设置还是教学质量，山东省临沂卫生学校都表现出色。学校的优势在于高素质的师资队伍和注重实践教学的特点。在这样一个优良的学习环境下，学生将有机会获得良好的教育，为将来的就业做好准备。

2.山东省青岛卫生学校

山东省哪个中专卫校比较好 2024年最新排名

山东省青岛卫生学校地处青岛市市南区福州路，是一所致力于培养中级卫生技术人才的国家级重点中专学校，是青岛市的医学继续教育基地，也是青岛地区的全科医生培训基地；是青岛地区唯一承担国家教育部、卫生部护理专业领域技能型紧缺人才培养任务的学校，还是青岛地区唯一实行五年一贯制的卫生学校。山东省青岛卫生学校是国家级重点中等职业学校、山东省教学示范学校。始终坚持“强技能、重素质、人人成才”的“全人教育”办学理念，以“世界眼光，国际标准，本土优势”来打造品牌学校，先后荣获省、市职业教育先进单位称号，多年来一直保持着山东省文明单位的荣誉。调整开设了 7 个专业。其中护理、口腔、药剂为省级教学示范专业。拥有省级学科带头人 5 人，国家、省级骨干教师 13 人。教师的学历层次均在本科以上，69 人具有硕士以上学位（其中博士 3 人），硕士以上学历教师占专任教师的 49.2%，这一比例在省内同类职业学校中处于领先地位。参与全国统编教材（人卫出版社）的编写工作，担任主编的有 7 人，副主编 8 人，编委 30 人。在国家、省市的各项技能大赛中斩获多项荣誉。全国护士执业资格考试通过率连续多年达到 90%以上，毕业生就业率达 98.1%。积极开展校企（医院）合作。拥有两个附属医院和一个口腔医院。与省内外 50 余家企业（三甲医院）建立了稳定的教学实训（实习）关系，尤其是校内的口腔医院，实现了“前校后院”的一体化办学成效。2009 年由国家、市立项投资 1250.8 万元的 4000m²护理实训基地投入使用。自 1998 年起开展国际合作，先后派遣 20 余名教师前往英国、德国、荷兰、香港等地研修，并输出 200 余名学生到国外实习研修、学习深造和就业，学校的办学模式与发达国家接轨。学校办学历史悠久，专业设置完备、师资力量强大，办学形式多样，具备一流的现代化教学和实验实训条件，校园环境和生活设施优良，毕业生遍布全省各级医疗机构。有众多毕业生已成为医药卫生行业的骨干力量。

一、教学质量：精益求精，卓越非凡

青岛卫生学校在教学质量方面始终追求精益求精。学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍，其中不乏享有盛誉的医学专家和学者。他们不仅在教学上严谨认真，而且注重培养学生的实践能力和创新精神。学校还不断引进先进的教学方法和手段，如模拟教学、多媒体教学等，以提高教学效果。多年来，青岛卫生学校的毕业生在医学领域取得了显著成就，这得益于学校对教学质量的高度重视。

二、教学设施：先进完备，保障有力

在教学设施方面，青岛卫生学校同样不遗余力。学校拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆等教学设施，为学生提供了良好的学习环境。特别是医学实验室，设备齐全、技术先进，能够满足学生各种实验需求。学校还建立了完善的校园网和数字化教学平台，方便学生进行在线学习和交流。这些先进的教学设施为学生的学习和发展提供了有力保障。

三、办学理念：以人为本，全面发展

青岛卫生学校始终坚持“以人为本”的办学理念，注重学生的个性发展和全面素质提升。学校不仅关注学生的知识学习，还注重培养学生的实践能力和社会责任感。通过开展各种丰富多彩的课外活动和社会实践，让学生在实践中增长才干，实现自我价值。学校还注重培养学生的创新精神和团队合作精神，为他们未来的发展奠定坚实基础。

3.曲阜中医药学校

曲阜中医药学校于 1988 年 5 月经山东省人民政府批准成立，是一所全日制普通中等专业学校，并于 1988 年 10 月正式挂牌。学校占地面积达 133.6 亩，建筑总面积为 57795.4㎡。现有教职工 182 人，学生 5335 人。学校开展“3＋4”对口贯通分段培养本科教育（中药学）、三二连读高等职业教育（中医护理、中药、康复技术）、普通中专（中医、护理、中医护理、中药、药剂、中药制药、中医养生保健、中医康复技术、康复技术、老年人服务与管理、医学检验技术、医学影像技术、口腔修复工艺、眼视光与配镜）以及本、专科成人高等教育。其中，中药、中医护理、中医康复保健、中医这四个中职专业均为省级品牌专业，中医护理专业更是被教育部、民政部、卫计委列为首批全国职业院校养老服务类示范专业点。学校现有在职在编教职工 143 人，劳务派遣工作人员 39 人。拥有山东省特级教师 1 名、山东省职业教育齐鲁名师 2 名，山东省职业教育技艺技能传承创新平台主持人 2 名、名师工作室主持人 1 名，中药、中医护理专业现为省级职业院校教学团队，山东省职业教育精品资源共享课在建课程 4 门，济宁市杏坛名师 2 名、特级教师 2 名。学校建有中医药博物馆 1 个、生命科学教育馆 1 个，与县市级以上的 80 所教学实习医院及医药企业建立合作关系。学校现为全国中医药职业教育教学指导委员会成员单位，国家级农村中医药知识与技能培训示范基地，国家职业资格中医药行业特有工种实训基地，中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地，全国保健服务标准化技术委员会标准研究培训基地，国际灸疗师培训基地，山东省信息化教学试点建设单位，山东省中医、中药现代学徒制试点单位，山东省城镇劳动就业训练中心培训鉴定基地，山东省家庭服务职业培训省级示范基地，山东省中医药文化宣传教育基地。同时，也是全国首批“1+X”证书制度中老年照护、失智老年人照护、母婴照护、中医体质评估与应用等 8 个证书的试点院校。

优势专业：

康复技术专业培养目标

培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

康复技术专业培养要求

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，走社会主义道路，努力学习马克思主义，热爱医药卫生事业，热心于改革开放，遵纪守法，有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神，具有良好的医德、医风，救死扶伤，发扬革命人道主义精神。

2、系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。

康复技术专业课程

临床疾病概要、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业疗法、言语疗法、针灸学、推拿学、中医康复学、中医骨伤科学、中医筋伤学等。