在填报志愿时，需要综合考虑学校和专业。到底优先考虑学校还是专业，因人而异，没有统一答案。考生应根据自身实际和人生规划方向来做出选择。接下来由山东职校网小编为大家介绍青岛艺术学校有哪些专业，仅供参考！
青岛艺术学校有哪些专业
青岛市仅有的一所由教育局直属的全日制综合性艺术中等专业学校，为山东省职业教育重点学校、山东省教学示范学校、山东省学校艺术教育示范学校，亦是青岛市依法治校先进单位。当中设有中央音乐学院、北京舞蹈学院函授站。青岛艺术学校作为青岛市教育局直属的公办学校，始终坚守“在特色中追求卓越”的办学理念，践行“德艺双馨、身心两健”的育人目标。近些年来，先后斩获“国家级重点职业学校、全国学校艺术教育先进单位、全国德育工作先进集体、全国依法治校示范学校、山东省文明单位、山东省文明校园”等近百项国家、省、市荣誉。2021 年 5 月，牵头组建了青岛艺术教育集团。现拥有专任教师 180 人，其中教育硕士 30 余人，具有省、市及以上综合荣誉的有 50 余人，中高级职称者达 133 人。青岛市音乐家协会、美术家协会、舞蹈家协会副主席、模特协会主席均担任学校的学科带头人。学校还特邀 26 名于全国、省、市具备较大影响力的专家、学者作为客座教授，定期为学生进行授课。艺校提出了“在特色中追求卓越”的办学理念，并据此确立了“三本”“三化”的办学思路。
“三本”指的是创建特色时抓“校本”、创新管理时抓“人本”、创造效益时抓“成本”；“三化”是指以“艺术化”作为特色选择，在专业设置方面追求自身的个性化品牌；以“数字化”作为特色定位，向网络进军，抢占现代艺术教育的制高点；以“精品化”作为特色追求，走内涵发展的道路，创建艺术职业教育的著名品牌。
1.升学＋就业
每个学生都有多种成才的选择
升学有方向。学校是山东省综合高中首批试点学校，设普高部、大专部、中专部、初中部。普通高考（艺术类）、职教高考、“3＋2”、出国留学等升学路径，可为每位学生提供适合自己升学之路。
就业有市场。学校通过现代学徒制，校企密切合作、产教深度融合，戏曲、杂技等专业订单是培养，招生即招工，有些学生入校就是事业编制人员。
2.名师＋大师
家门口享受一流的艺术教育
为了给学生提供优质的教育资源，学校提出“校内名师＋校外大师”的思路。
学校现有专任教师二百多人，其中正高级教师，齐鲁名师，省市优秀教师、学科带头人、教学能手、名师等71人，硕士68人。
学校致力于让学生接受高水平的艺术教育，定期聘请上海音乐学院、中央音乐学院、北京舞蹈学院、中央美术学院以及法国、德国、美国等国内外艺术大师定期举办“大师课”，学校在家门口可享受世界一流的艺术教育。
3.精专业＋强文化
严格管理学生健康成长
“精专业、强文化”是学校的目标定位，“低进高出、高进优出”是近几年教学成果的特点。
专业课实施分层次目标教学法，“校外大师＋校内名师”多对一辅导，小班化授课。
文化课实施“一生一策”，针对艺术生特点和学习目标要求，从教师、教材、教学“三教改革”入手，打造“高效人本课堂”。同时，通过集团化办学，推动与青岛17中等文化课教学一体化，提升文化课教学质量。
学校提出“严管＋厚爱”的管理理念，“办青岛市管理最严的学校”的管理目标，同时坚持“把科学管理、民主管理、人文关怀作为学校发展的依托”，让学生在宽严相济的和谐氛围中健康成长。
4.比赛＋实践
每个学生都有出彩的机会
技能比赛。学校坚持以赛促学，积极组织师生参加国内外高端专业赛事，曾获国际金小丑奖、国际合唱节金奖、国家文华奖、国家荷花奖、国家群星奖、全国学生艺术展演一等奖、全国职业技能大赛金奖、省政府“泰山文艺奖”……多次填补青岛市空白。
艺术实践。把高层次的艺术实践作为教学的重要组成部分，师生参加青岛市大型文体活动、节日庆典30余场，央视春晚、上合组织青岛峰会、中国海军节、新中国成立70周年庆典2022年北京冬季奥运会、残奥会开闭幕式均有我校师生参加。学校每个学期组织学生自主音乐会和画展，艺术社团，给学生提供展现个人风采的机会。
5.优美＋高端
为学生提供美好的学习环境
学校环境优美，艺境深远，是全国绿色校园。古朴的四合院、静谧的水杉林、肃穆的水塔、精美的雕塑、玲珑的假山、灵动的喷泉，潺潺水渠曲径通幽、蔓蔓紫藤缠绵悠长……四季常绿、三季花开、鸟语花香、温馨怡人。
学校硬件高端，岛城一流，教学设施专业化程度高。实验剧场，专业水平仅次于青岛大剧院；施坦威音乐厅、校园电视台、数字音乐实验室、录音棚、排练厅、实训室、琴房、画室……应有尽有，高端大气；陶艺吧、心理咨询室、图书室、阅览室、餐厅、澡堂、公寓等学习生活设施一应俱全，舒适方便。
专业介绍
（一）普高部
1．综合高中（普高学籍）专业：音乐表演（声乐、器乐）、舞蹈表演、影视表演、健美操、绘画、艺术设计。
2．普职融通实验班专业（中专学籍）：音乐表演（声乐、器乐）、健美操、服装表演、绘画、艺术设计。
3．招收对象：青岛市初中应届毕业生。
4．学制：三年
5．培养方式：综合高中与学校普职融通实验班相关专业之间学分互认、学籍互转。
6．培养目标：开展职业教育与普通教育融通试验。学生参加全国普通高考（艺术类）或出国留学。
7．课程设置：文化课实施普通高中课程，专业课根据升学或就业目标，国家课程校本化。
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