.中职、高职高专中各有十大热门专业好升学，且因性别不同而存在差异。其中，男生热门专业有焊接技术与自动化、机电一体化技术、智能产品开发等；女生热门专业则有护理学、口腔医学技术、学前教育等。这些专业为学生提供了广泛的就业方向和职业发展机会。接下来由山东职校网小编为大家介绍青岛航空职业技术学校有哪些专业，希望对大家有所帮助。
青岛航空职业技术学校有哪些专业
青岛航空职业技术学校创立于 1997 年，是经青岛西海岸新区教育局批准，具备独立颁发国家承认学历资格的中等职业学校。该校位于青岛西海岸的青岛经济技术开发区。
青岛经济技术开发区作为首批 14 个国家级经济技术开发区之一，区域内涵盖了国家级保税区和新技术产业开发试验区、省级凤凰岛旅游度假区、国家级青岛西海岸出口加工区、青岛前湾保税港区等多个产业集群。其地理位置优越，全区总面积达 274.1 平方公里，下辖 6 个街道办事处，总人口 60 万人。当下，青岛经济技术开发区依照“大港口、大工业、特色旅游”这三大特色经济的布局，着重建设港口、家电电子、石油化工、汽车制造、修造船、海洋工程这六大产业集群。青岛开发区已发展成为投资环境优良、开放型经济协调健康发展、社会事业繁荣昌盛、最适宜生活居住的现代化新城区。
青岛航空技术专修学院（青岛航空职业技术学校）东边紧挨着中国最大的油港码头——黄岛油港，北边靠着占地 160 公顷的中国石化青岛炼化基地产业群，西边临近海尔集团、海信集团、上汽通用五菱汽车等国内外知名企业，南边与世界最大规模的集装箱大港——青岛港仅一墙之隔。
学院拥有自有产权的独立校舍，占地 80 亩，建筑面积 4.5 万平方米。建有标准教学楼、办公楼、海事船舶机电基础实训中心、民航服务形体教室、化妆教室、语音室、学生公寓、礼堂、多媒体教室等设施完备的教育教学办公场所，还配备有校园网吧、超市、洗浴室、洗衣房、中国移动营业厅等学生生活服务设施。同时，学校内还有操场、足球场、篮球场、乒乓球室、音乐活动室、小花园等运动休闲场地供学生课余锻炼身体或组织活动。学校校园整体合理地划分为教学区、生活区、运动区三个功能区域，齐全的校园基础设施充分保障学生丰富多彩的学习生活，学校能够同时容纳 2000 多名学生就读和食宿。
学院创建于 1997 年，成立之初，学校被青岛开发区政府命名为“青岛开发区技术人才培养基地”。办学十多年来，学院先后八次荣获“青岛开发区办学年检优秀单位”；六次荣获“青岛市民办教育先进单位”；2007 年被中国扶贫协会评为“年度扶贫先进单位”；2008 年荣获“青岛开发区第二届教育艺术节优秀组织奖”；2006 年至 2011 年五次荣获青岛开发区学生运动会“精神文明奖”；2011 年在全区运动会上获得团体总分第六名；2010 年荣获青岛开发区“鼎钧杯”篮球俱乐部邀请赛“体育道德风尚奖”和“瑞智杯”青岛经济技术开区中等职业学校技能大赛暨 2010 年校企合作洽谈会“优秀组织奖”，同时学校先后在区、市教育系统组织的合唱、演讲、知识竞赛等各项比赛中取得优异成绩，并获得上级主管部门领导的一致称赞。学校环境清幽雅致，学习氛围浓厚，大型树木与各类花草相互映衬，极为适宜学生学习与生活。
办学以来，学院始终秉持“求真务实、与时俱进”的发展方针，全体教职员工践行“做社会满意教育、做家长放心教育，做学生成才教育，做自己良心教育”的办学基础，坚持“高端就业教育，起点改变命运”的办学方向和“依法、诚信、负责、创新”的办学思想，传承“厚德以立身、博学以立业”的优良传统，紧跟国家发展方向，顺应时代发展脉搏，分析社会产业需求，及时调整办学思路，拓展高端就业专业。所有教育教学工作都以提升学生专业能力，保障学生就业水平为目标，为学生实现理想助力腾飞。
学院现有教职员工 60 余人，其中专职任课教师 32 人，兼职教师 6 人，专职班级辅导员 8 人。本科及以上学历教师占 90%，双师型教师 12 人，占专业课教师比例 75%。所有教师及辅导员都拥有至少五年的教学管理经验，他们爱岗敬业，在教育教学中弘扬学院“静思严谨，言传身教”的优良教风和“勤学善思，学以致用”的良好学风，积极引导学生学好专业文化知识，考取职业资格证书，顺利完成学业并走上工作岗位。
近年来，学校先后有 11 名教师被评为“青岛开发区优秀教师”称号；2010 年，4 名专业课教师参加山东省教育厅组织的职业学校省级骨干教师专业培训班并获取合格证书；6 名员工分别获得“青岛市教育系统优秀共产党员”荣誉称号，学院先后多次在市、区教体局组织的优质公开课、优秀教案评比、教师技能大比武等各项活动中获得出色成绩。
近年来，学院共有 28 名学生获得“青岛市级三好学生”称号，有 12 名学生获得“青岛市级优秀学生干部”称号，先后有 5 个班级获得“青岛市先进班集体”荣誉称号，还有近 60 人次先后被评为区级三好学生和优秀学生干部。
招生专业：
1、民航服务专业
基本要求：本专业对学生的基本要求是：努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立爱国主义、集体主义思想;遵纪守法，具有良好思想品德;有全心全意为人民服务的意识，热爱民航事业;熟悉民航基本情况，掌握民用航空基本知识，了解民用航空器的性能、结构、使用方法;掌握民航服务与管理的基本技能，掌握空乘、客货运输企业经营管理、空中交通运输业管理、物流航空法律等基本知识;具有良好的专业化形象，有修养、综合服务意识强。
学历层次与规格：本专业为具有应用技术教育特点的专科专业，考生按专业考试计划的规定，取得本专业规定的16门课程的合格成绩，学分累计不少于70学分，毕业鉴定符合要求，可获得专科毕业证书。考生全部采用全日制的方式学习，学制三年，采用2+1合作教学模式，即前两年在学校完成理论学习，第三年完成实习实训。
2、高等护理专业
培养目标
本专业是培养德、智、体全面发展和掌握护理学的基本理论与专业技能，从事临床护理、社区护理和健康保健的高级技术应用性护理专门人才。
培养要求
( 一 ) 学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论和 " 三个代表 " 重要思想概论;热爱祖国、热爱社会主义 , 拥护中国共产党的领导 , 遵纪守法 , 具有良好的人文素质 , 做一个合格的公民。
( 二 ) 热爱护理事业，具有良好的医德医风，具有为护理事业、为医疗卫生事业、为人民健康服务的献身精神。
( 三 ) 掌握从事护理专业实际工作所必需的基本理论、基本知识和基本技能
3、机电一体化专业
机电一体化专业培养目标
机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。
机电一体化专业主要课程
电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。
机电一体化专业就业方向
可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作，也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作。
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