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山东省青岛卫生学校该不该选择 推荐哪些专业

发布日期:07-24  招生简章  浏览次数:178

在众多职业学校中,青岛卫生学校成为了许多学子和家长关注的焦点。对于那些怀揣着从医梦想,渴望在医疗卫生领域一展身手的人来说,青岛卫生学校究竟值不值得选择?这是一个至关重要的问题。学校的教学质量如何?师资力量怎样?而学校开设的众多专业中,又有哪些是真正具有良好前景和发展空间的?接下来,让我们一同深入探究青岛卫生学校,全面分析其优势与特色,为您解答“该不该选择”的疑惑,并为您精心推荐那些备受青睐的专业。

山东省青岛卫生学校该不该选择   推荐哪些专业

山东省青岛卫生学校该不该选择

一、学校介绍

山东省青岛卫生学校是一所具有深厚历史和卓越实力的国家级重点中等职业学校。学校始建于 1956 年,是全省最早建校的医学教育中专学校之一,现占地 76 亩,建筑面积达 4 万平方米。

学校秉持“强技能、重素质、人人成才”的“全人教育”办学理念,以打造品牌学校为目标,先后荣获省、市职业教育先进单位称号,并多年保持山东省文明单位的荣誉。

在师资方面,学校拥有雄厚的实力。现有教职工 160 人,其中高级职称 35 人,中级职称 56 人。教师学历层次全部在本科以上,69 人具有硕士以上学位(其中博士 3 人),硕士以上学历教师占专任教师的 49.2%,在省内同类职业学校中处于领先地位。教师们积极参与全国统编教材编写,担任主编 7 人,副主编 8 人,编委 30 人。

学校的专业设置齐全,涵盖护理、药剂、口腔工艺技术、医学(卫生)检验、助产、医学影像技术、卫生信息管理、康复技术、眼视光技术等多个专业。其中,口腔专业是山东省重点示范专业,护理专业和药剂专业是青岛市职业教育骨干专业。学校有全日制在校生 4000 余人(其中中专生 3000 余人,高职生 900 余人)。

学校具备一流的现代化教学和实验实训条件。拥有先进的教学设备,8000 平方米的实验大楼内设有微机、多媒体、电子阅览等电化教学实验室和闭路电视双控系统,还有配置完善的校园电视台以及独具特色的先进医学基础、专业实验室,例如基础医学的人体解剖塑化标本,护理专业的操作练习室、模拟 ICU、模拟手术室、模拟抢救系统,口腔专业的人体仿头模实验台、康复专业的作业训练室等。

此外,学校积极开展校企(医院)合作,拥有两个附属医院和一个口腔医院,并与省内外 50 余家企业(三甲医院)建立了稳定的教学实训(实习)关系。自 1998 年起开展国际合作,先后派遣 20 余名教师到英国、德国、荷兰、香港等地研修,且输出 200 余名学生到国外实习研修、学习深造和就业。

在办学模式上,学校坚持“稳定中专教育,发展高职教育,学历教育与岗位培训并举”的思路。不仅开设“三、二”连读大专班,实现中专、大专直通车,还大力发展成人教育,现有在册学员 5000 余人。其开设的综合门诊和口腔医院设施完善、服务规范,既是青岛市医疗保险定点单位,为学生提供临床实习机会,也为周边居民提供医疗服务。学校毕业生遍及全省各级医疗机构,众多毕业生已成为医药卫生行业的骨干力量。校园环境优美,是花园式学校,还积极与日本、美国、英国、荷兰、香港等国家和地区的医学教育人士进行业务互访和考察交流。

二、办学条件

1、学校历史:学校建于1956年,是全省最早建校的医学教育中专学校之一。

2、占地面积:占地73亩。

3、多元化办学:坚持多元化办学,开设“三、二”连读大专班;发展成人教育,现有在册学员5000余人。

4、实习保障:学校开设的综合门诊和口腔医院是青岛市医疗保险定点单位,既为学生提供临床实习,也为周边居民提供医疗服务。学校还与青岛市市区二级甲等以上医院合作,建立实习基地,为学生实习提供保障。

5、师资力量:拥有一支高素质高学历的师资队伍,现有专任教师124人,拥有硕士学位及以上教师91人(其中博士4人)。

6、教学设施:拥有先进的教学设备,8000平方米的实验大楼内设有微机、多媒体、电子阅览等电化教学实验室和闭路电视双控系统;有配置完善的校园电视台;还有先进的医学基础、专业实验室,其中基础医学的人体解剖塑化标本,护理专业的操作练习室、模拟ICU、模拟手术室、模拟抢救系统,口腔专业的人体仿头模实验台、康复专业的作业训练室等独具特色,堪称一流。

三、专业推荐

1、护理专业(三二连读大专、普通中专):

是山东省特色化专业、山东省品牌专业、青岛市首批骨干专业、青岛市双高名牌专业。该专业培养具备人文、医学、预防保健基本知识及护理学的基本理论和技能的专业人才。学生毕业后主要在各级医疗机构从事临床护理、预防保健、护理管理等工作。护士资格考试通过率高,护理实训基地模拟医院“仿真”建设处于全国领先地位。

2、药剂专业(三二连读、职普融通):

为山东省品牌专业、青岛市骨干专业。该专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用等领域从事临床合理用药等工作的专业人才。毕业后主要在各级医疗机构、药品生产及经营企业,从事药品管理、药品生产与检验及销售等工作。职普融通实验班以参加职教高考升入本科院校为主要目标,首届毕业生本科达线率较高。

3、康复技术专业(三二连读大专):

学校是全省同类院校中最早开办该专业的院校之一,牵头制定了全国中职康复技术专业教学标准,并在相关比赛中获奖。该专业培养具备康复治疗技术专门理论知识和基本操作技能的专业人才,毕业后主要在医疗卫生机构、康复机构、养老福利机构从事康复治疗工作。

4、口腔修复工艺专业(普通中专):

此专业是山东省示范专业,拥有先进的口腔 3D 扫描设计实验室。主要培养适应口腔医学事业发展需要,具有一定医学理论知识和口腔医学专业知识,掌握一定口腔修复专业技能的专业人才。学生毕业后主要在各级各类口腔义齿制作加工中心及各大综合医院从事口腔修复工作。

5、医学影像技术专业(普通中专):

培养具有良好思想品德和职业道德,具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识的应用型人才,能熟练运用医学影像设备从事医学影像学检查工作。该专业学生以参加职教高考继续深造为主,升学渠道畅通。

文章结语:以上关于青岛卫生学校该不该选择内容由山东职校招生网小编,整理发布,仅供参考,一切以教育局及学校最新公布的信息为准!


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