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本文目录一览：
- 1、山东春考2024可以考哪些本科学校
- 2、滨城区特殊教育学校的孩子都是残疾吗
- 3、山东省滨州市特殊教育学校
- 4、特殊教育学校入学条件是怎样的
- 5、2021年河南省地方公费师范生定向招生院校及招生计划
- 6、2024年春季招生有哪些学校
山东春考2024可以考哪些本科学校
山东春考2024可以报考的本科学校包括：潍坊学院、滨州学院、济南大学泉城学院、山东科技大学泰山科技学院、聊城大学东昌学院、齐鲁医药学院、青岛理工大学琴岛学院、山东协和学院等。
滨州学院、滨州医学院、德州学院、菏泽学院、济南大学、济南大学泉城学院、济宁学院、济宁医学院、聊城大学、聊城大学东昌学院、临沂大学、鲁东大学、齐鲁理工学院。
齐鲁师范学院、齐鲁医药学院、青岛滨海学院、青岛大学、青岛工学院、青岛恒星科技学院、青岛黄海学院、青岛理工大学、青岛理工大学琴岛学院、青岛农业大学、青岛农业大学海都学院、山东财经大学东方学院。
山东财经大学燕山学院、山东工商学院、山东管理学院、山东华宇工学院、山东建筑大学、山东交通学院、山东科技大学、山东科技大学泰山科技学院、山东理工大学、山东农学工程学院、山东女子学院、山东青年政治学院、山东师范大学历山学院、山东现代学院、山东协和学院。
山东英才学院、泰山学院、潍坊科技学院、潍坊学院、潍坊医学院、烟台大学、烟台大学文经学院、烟台南山学院、枣庄学院、中国石油大学胜利学院。
春季高考的利与弊：
好处：
1、春夏高考可以同时进行，有更多的学习机会。学生可以参加春季高考，也可以参加夏季高考，共有两次高考，录取机会很多。
2、考试内容少，难度小。春季高考，只考语文、数学、英语、专业理论和专业技能不考综合性科目，而且英语题量和分值在很大程度上减少。
3、春季高考考试相对容易。春季高考语文和数学只考基础知识，和夏季高考相比，大大降低了春季高考的难度。理论和专业技能考试也比综合性科目容易得多。
4、春季高考也是国家统一的高等学校招生计划，毕业证和夏季高考录取高校颁发的证书完全一样。
5、竞争小，录取率高。高考春考面向全省学生，学生（生源范围）人数少，竞争小，录取率高。
弊端：
1、春季高考只有普通学校部分专业参与录取。
2、参与招生的学校大多都是一些二本院校和三本院校，像一些重点本科院校是不参与春季高考的。
3、参加春季高考的学生进入大学是不能转专业的，只能在同类系中转专业，甚至有些学校是不允许春季高考的学生转专业的。
4、春季高考只在省内招生，所以春季高考只能报省内的大学，而非所有大学。对于想出省出国的学生是不可能的。
滨城区特殊教育学校的孩子都是残疾吗
是。
1、滨州市滨城区特殊教育学校的工作职能就是对智障、孤独症、脑瘫等残疾的适龄儿童少年实施义务教育、康复训练等。
2、学校全面贯彻国家教育方针，为保障残疾孩子完整接受学校教育的权利，积极落实各项资助政策，对在校生实行全免费教育。
山东省滨州市特殊教育学校
滨州市特殊教育学校简介
滨州市特殊教育学校是一所集盲教育、低视力教育、弱智教育、脑瘫儿童康复训练、残疾人职业教育、保健按摩师培训鉴定和就业于一体的寄宿制特殊教育学校。学校成立于1998年。学校校舍建筑面积10591平方米，建有教学办公大楼、学生公寓楼，设有微机室、语音室、电子琴室、多媒体教室、按摩室、康复训练室、职业教育实习基地等，是一所综合性特殊教育学校。
学校现有在职教职工58人，其中专业技术人员43人，中级职称16人，高级职称18人，省优秀教师3人，滨州市名师1人，市级教学能手2人，滨州市优秀园丁1人，市学科带头人3人。教师具有较高的学识水平，教师的论文在国际学术会议上交流，课件获省奖，参加优质课评选获省奖，几年来有百余篇论文在省内外发表并获奖；学校坚持科研兴校，承担国家、省、市七个教科研课题，是省心理健康教育实验基地。已有三个课题结题并通过省级鉴定，被评为优秀课题。教育教学成绩跨入全省特教先进行列。
学校在校生盲生8个班，弱智学生4个班，中专班4个，脑瘫康复训练班3个，短训班随时开课。通过实施特色立校，学生潜能得到充分发展，素质教育成效明显。学生们表演的文艺节目代表滨州市参加省第五届、第六届残疾人文艺会演获得六个奖项,并多次在省市电视台播放；在中国音乐学院组织的考级中，有25人次获得报考等级；学校盲人门球队首次代表滨州市参加省第五届残疾人运动会，取得第三名的好成绩。在第六届生残疾人运动会上，我校运动员获得九枚金牌；在全国残疾人游泳锦标赛和全国残疾人运动会上，获得七枚金牌、两枚银牌和铜牌。学校建有按摩实习基地，是滨州市唯一的按摩师职业技能鉴定基地。通过多年的努力，学校在职业教育、技能鉴定、文艺和体育等方面成绩突出，获得重要突破。先后荣获省、市“残疾人之家”、“规范化学校”、“依法治校示范校”，省“残疾人体育先进单位”、“会计基础工作先进单位”，市“文明单位”、“职工代表大会先进星单位”、“学校民主管理先进集体”、“师德建设年活动先进集体”、“工会工作先进单位”、“教师职业道德建设先进单位”、“教师教育工作先进集体”、“教学示范学校”、“现代技术教育示范学校”等几十项荣誉。
特殊教育学校入学条件是怎样的
【法律分析】：每个地区的就读条件都有细微的差别，但是一般来说带上智力的评估或者医院的诊断证明就可以。特殊教育学校的入学及学籍管理：特殊教育学校招收适合在校学习的义务教育阶段学龄残疾儿童、少年入学。招生范围由主管教育行政部门确定。学校实行秋季始业。学校应对入学残疾儿童、少年的残疾类别、原因、程度和身心发展状况等进行必要的了解和测评。特殊教育学校应根据有利于教育教学和学生心理健康的原则确定教学班学额。特殊教育学校的教育：特殊教育学校要把学生的身心康复作为教育教学的重要内容，根据学生的残疾类别和程度，有针对性地进行康复训练，提高训练质量。要指导学生正确运用康复设备和器具。特殊教育学校要重视学生的身心健康教育，培养学生良好的心理素质和卫生习惯，提高学生保护和合理使用自身残存功能的能力；适时、适度地进行青春期教育。特殊教育学校应加强活动课程和课外活动的指导，做到内容落实、指导教师落实、活动场地落实；要与普通学校、青少年校外教育机构和学生家庭联系，组织开展有益活动，安排好学生的课余生活。学校组织学生参加竞赛、评奖活动，要执行教育行政部门的有关规定。特殊教育学校要在课程计划和教学大纲的指导下，通过多种形式评价教育教学质量，尤其要重视教学过程的评价。学校不得仅以学生的学业考试成绩评价教育教学质量和教师工作学校每学年要对学生德、智、体和身心缺陷康复等方面进行1－2次评价，毕业时要进行终结性评价，评价报告要收入学生档案。
【法律依据】：《中华人民共和国义务教育法》 第十二条 适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。
县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。
2021年河南省地方公费师范生定向招生院校及招生计划
河南省2021年公费师范生定向招生院校有河南师范大学、河南大学、洛阳师范学院、安阳师范学院、郑州师范学院、信阳师范学院等院校，下面是招生院校及招生计划人数，一起来看！
2021年河南省地方公费师范生定向招生院校
（一）承担 2021年“地方优师专项计划”公费师范生定向招生任务的高校为：河南大学、河南师范大学、信阳师范学院。
（二）承担2021年“学科教师”地方公费师范生定向招生任务的高校为：信阳师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院、安阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院。
（三）承担2021年“小学全科”地方公费师范生定向招生任务的高校为：焦作师范高等专科学校。
（四）承担 2021年“特殊教育”地方公费师范生定向招生任务的高校为：郑州师范学院。
2021年河南省地方公费师范生定向招生计划
河南省地方公费师范生培养计划分四类实施，共安排招生计划3500人。
（一）“地方优师专项计划”公费师范生
全省计划定向招收本科层次“地方优师专项计划”公费师范生500人，为38个国家级脱贫县（区）培养紧缺学科和薄弱学科师资，分学科培养，均为师范类，计划类别为“地方优师专项计划”公费师范生。实行“省来县去”招生政策。
（二）“学科教师”地方公费师范生
全省计划定向招收本科层次“学科教师”地方公费师范生1850人，培养农村学校紧缺学科和薄弱学科师资，分学科培养，由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排，均为师范类，计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策。
（三）“小学全科”地方公费师范生
全省计划定向招收专科层次“小学全科”地方公费师范生1000人，培养农村小学、教学点师资，实施全科培养，由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排，均为师范类，计划类别为地方公费师范生。实行“县来县去”招生政策。
（四）“特殊教育”地方公费师范生
全省计划定向招收本科层次“特殊教育”地方公费师范生150人，由培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排，均为师范类，计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策。
2024年春季招生有哪些学校
2024年春考招生学校有潍坊学院、滨州学院、青岛黄海学院、青岛恒星科技学院、青岛滨海学院、泰山科技学院等。
潍坊学院（Weifang University），位于山东省潍坊市，是教育部批准建立的一所山东省属全日制综合性普通本科高校，是山东省应用型人才培养特色名校立项建设单位、山东省硕士学位授予立项建设A类单位。
是中国国家教育改革试验区首批试点建设的省教师教育基地、国家特殊教育师资培养培训基地、中国教育科研网（CERNET）潍坊地区网络中心、全国教育信息化理事会常务理事单位、山东省首批教育信息化示范单位。
春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益，促进高校加快教学和管理等方面的改革。
春季高考与传统的夏季高考不尽相同，其主要特点有两个方面：首先，高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。
其次，考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。
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