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乳山卫校哪年成立?
乳山市职业中等专业学校 1982年4月由乳山县第七中学改办， 时称乳山县农业技术中学， 校址设乳山寨，占地48267平方米。主要招收初中毕业生，学制三年，毕业后国家承认中专学历，不包分配。先后开设了农业经营管理、果业、林业、机电等专业。1986年更名乳山县职业中等专业学校。至1995年底，共有教职员工95人，其中教师68人，置17个教学班，在校学生806人。先后开设文秘、财会、机械、食品加工、日语、农学、果林、幼师、商品经营、制丝、果汁、机电、经贸、微机等17个专业。1986～1995年，毕业学生1612人，其中90%被对口录用。
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2024年乌兰察布市中等职业技术学校招生简章师资怎么样电话公办还是民办
技校是专业培养学生的院校，学生可以根据自己的兴趣选择相应的专业。技校的专业很多，有传统的专业，也有现代的专业。比如，机械工程、电子工程、计算机科学与技术、建筑工程、汽车工程、食品工程、服装设计与制作等。这些专业都是技校的主要专业。
乌兰察布市中等职业技术学校简介：乌兰察布市中等职业技术学校（乌兰察布技师学院）创建于1958年，是一所集学历教育、技术培训、技能鉴定、就业指导为一体的中等职业技术学校。2018年3月经自治区政府批准，在乌兰察布市高级技工学校基础上设立乌兰察布技师学院。技师学院的设立标志着乌兰察布技术技能型人才培养能力达到高层次水平。
学校分南北两校区办学，占地面积160亩，建筑面积68000平方米。学校设有现代制造技术、电气自动化、汽车技术应用与维修、幼师、计算机信息技术、电子商务六个教学部二十余个专业。各专业实训场地总面积30000多平方米，现有电气自动化专业实训室15个;计算机信息技术专业实训室17个;汽车技术应用与维修专业实训室8个;现代制造技术实训车间及专业实训室11个;幼师专业实训室13个;电子商务专业实训室7个。教学实习实训设备总量和现代化水平在我市及周边地市处于领先水平。
学生实行准军事化管理，全面实施素质教育，学生统一起床出操，统一内务管理，统一就餐和就寝，营造了良好的学习气氛。通过准军事化管理培养学生良好的思想作风、行为习惯、团队精神和责任意识。为丰富学生课外活动，拓展专业技能，学校成立了社团工作部，组建了多个社团组织，选定了具有专业特色鲜明、文化底蕴丰厚、科技含量前沿、娱乐色彩浓厚的社团活动项目，并向社会上聘请校外辅导员开展活动。
乌兰察布市中等职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1空中乘务航空/空乘2民族传统技艺其他中职3畜牧兽医畜牧/兽医4物流管理管理/营销5会计会计6汽车营销与服务汽修7广告设计与制作艺术设计8园林技术其他中职9机电设备维修与管理机电/机械10铁道供电技术高铁/铁路11金融管理会计12电力系统自动化技术电力/水利13工程造价工程造价14计算机网络技术计算机/电脑15食品质里与安全食品/轻工16汽车电子技术汽修17道路桥梁工程技术道路与桥梁18机电一体化技术机电/机械19汽车检测与维修技术汽修20旅游管理旅游乌兰察布市中等职业技术学校专业详细介绍专业名称：旅游管理
旅游管理专业是专门为旅游业服务的专业，旅游管理专业的学生需要具备旅游业的基本知识和专业技能。旅游管理专业的学生可以从事旅游业的各个领域，如旅游策划、旅游服务、旅游marketing、旅游经营管理等。
乌兰察布市中等职业技术学校旅游管理
专业教学主要内容：旅游地理、中国历史、旅游英语、导游业务、导游基础知识、中国民族民俗、旅行社业务和管理、旅游政策与法规、旅游概论、旅游心理、礼节礼仪等。在校内进行普通话口语训练、模拟导游实训;在旅游企事业单位进行顶岗实习。
职业能力要求：1、遵守旅游行业职业道德,具备较强的服务意识、安全意识及节能环保意识,遵守旅游行业的政策法规;2、掌握旅游企事业单位基层服务与管理的基础知识,初步具有旅游服务、基层管理、营销的能力;3、具有较强的语言表达能力和人际沟通能力;4、具有较强的独立工作能力、组织协调能力和应变能力;5、了解旅游地理、民族民俗、宗教、历史、旅游心理学的基础知识;6、掌握旅行社销售、计调、文秘、票务、导游的工作流程与工作规范,并能胜任相应工作。
培养目标：本专业培养从事旅游服务与管理的工作人员。
基本学制：3年
专业名称：食品加工技术
食品加工技术专业是专门培养食品加工技术人才的专业。学习这门专业，你将会掌握食品加工的基本理论和技术，从而能够独立进行食品加工工作。
乌兰察布市中等职业技术学校食品加工技术
对应职业：饮料制作工、果露酒酿造工、乳品加工工、中式烹调师、中式面点师、坚果炒货工艺师☆
专业方向：乳制品加工技术、面点加工技术、特色饮品酿造技术、肉类食品加工技术
培养目标：本专业培养民族餐饮业风味食品、饮品制作加工操作人员和管理人员。
专业教学主要内容：民族民俗文化,烹饪原料知识,食品营养与卫生,中式烹调技艺,冷菜、冷拼与食品雕刻技艺, 面点制作技艺,家常菜制作,餐饮成本核算,餐饮管理等。在校内进行刀工、原材料处理等基本技能训练;在民族饮食餐饮企业进行岗位见习与 实习。
专业名称：计算机应用技术
计算机应用技术专业是培养具有计算机应用能力和技术分析能力的高级应用人才的专业。专业课程结合了计算机科学、信息系统、管理科学和工程等学科的基本理论和基本知识，培养学生具有计算机应用能力和技术分析能力。
乌兰察布市中等职业技术学校计算机应用技术
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
对应职业：计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
专业代码：090100
继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程
专业名称：物流管理
物流管理专业是商科专业中的一个重要分支，主要学习物流运作的理论和实践。这个专业对于想进入商业管理领域的学生来说是非常有用的，因为物流是企业运营的基础。
乌兰察布市中等职业技术学校物流管理
基本学制：3~4年
继续学习专业举例：高职:物流管理本科:物流管理
对应职业：物流员、冷藏工、保管员、理货员、商品储运员、商品养护员、保鲜员、商品护运员、医药商品储运员、出版物储运员
职业资格证书举例：物流员、冷藏工继续学习专业举例高职:物流管理
专业名称：金融管理
金融管理专业是培养具有金融理论知识和实践操作能力的高级专门人才的专业。专业课程主要包括金融学原理、金融市场分析、货币银行学、国际金融、金融风险管理、金融工程等。毕业生可从事金融机构的管理和金融产品的开发与销售工作。
乌兰察布市中等职业技术学校金融管理
对应职业：银行储蓄员、银行清算员、银行信贷员、银行货币发行员、银行信托业务员、银行信用卡业务员、证券发行员、证券交易员
继续学习专业举例：高职:金融管理与实务、金融与证券、证券投资与管理、投资与理财本科:金融学、投资学
专业方向：银行事务、证券事务、投资理财
乌兰察布市中等职业技术学校师资怎么样？学校现有教职工267人，其中，研究生16人，本科生152人，高级讲师94人，自治区级优秀教师9人、专业(学科）带头人3人，市级优秀教师、学科带头人、教学能手52人。教学中推行“一体化课程”教学模式，坚持学生的主体地位，充分调动学生学习的积极性，既注重文化课的学习，更注重专业技能的培养。在常规教学过程中，通过第二课堂及专业技能选修课，着力培养适应市场需求的中高级专业人才，为学生搭建起对口升学与高质量就业的立交桥。
乌兰察布市中等职业技术学校大家关注的事项：1、全部免交学费、书费、住宿费
2、我校学生均可享受两年助学金，每年1500-2000元。
3、学校设立奖学金和技能优胜奖
乌兰察布市中等职业技术学校乌兰察布市中等职业技术学校地址：乌兰察布市集宁区曙光北路众创大厦南侧约90米
乌兰察布市中等职业技术学校官网：暂无
乌兰察布市中等职业技术学校公办还是民办？答：公办
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新田县职业中专录取分数线
永州普高最低录取分数线
地区
最低录取分数线
永州
240
新田县职业中等专业学校专业设置
新田县职业中专始办于1975年，是新田县唯一所全日制公办职业学校。2017年3月，经省人社厅批准加挂“新田县技工学校”牌子，实行“一处校址、一套班子、两块牌子、两种模式”办学。
学校位于县城龙泉路西端，现有校园占地面积129.38亩，建筑面积7.2万余平米，在校学生4700余人教职工240人，教学班80个，实习实训设备总价值约3900万元，开设机械加工技术、汽车运用与维修、电子电器应用与维修、幼儿保育、计算机应用、电子商务、工艺美术、社会文化艺术、旅游服务与管理、会计事务、现代家政服务与管理、环境检测技术、智慧健康养老服务等13个专业，具备职高学历教育、对口高考升学、职业技能培训等职能。
新田县职业中等专业学校办学条件
学校位于县城繁华的龙泉大道旁，交通便利;整个校园占地87余亩，现有建筑面积16946㎡，总资产2000万元左右;校内环境幽雅，绿草如茵，是永州市园林式单位。学校现有全日制学历307人，在职在岗教职38人，其中专任教师24人，占教职工总数的63%以上，有本科学历的23人，本科学历达到了61% ;专业课教师14人，“双师型”教师7人，占50%。每个专业均有2名以上相关专业本科以上学历或中级以上职称的老师。
学校办学以市场需求为导向，以“为地方经济服务，按社会需求育才”为宗旨，既重理论教学，更重技能培训，以培训学生综合能力和社会适应能力为目标。近几年，学校坚持“以市场为导向”，采取“订单培养”的模式，采用“请进来，走出去”的办法，加强与沿海大型企业的联系，逐步建立起了通畅的学生就业渠道。学校先后被确定“阳光工程”、“温暖工程”和扶贫技能培训基地，通过“定单办学、校企合作、国家财政与慈善机构出资”的方式，面向新田及周边县(市)农民开展农业及其他实用技能培训。仅2010年就开展各类培训70多期，共培训5000余人。
想要报读一所学校的话，了解学校的录取分数线是非常有必要的，毕竟这是大家能否就读最重要的条件。学校的专业有那么多，总有一个专业是适合你的。如果你能够选对合适自己的专业，这是比选对学校更重要的。
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