山东职校招生网为同学们提供了全面了解各类职业学校的招生信息途径，小编为大家整理了关于《 烟台机械工程学校2024年最新招生简章》的详细内容，烟台机械工程学校2024年最新招生简章 烟台机械工程学校宿舍照片信息仅供参考，如有变动，请以相关学校官方最新消息为准。
本文目录一览：
- 1、2024年烟台工程职业技术学院高职单独招生和综合评价招生专业有哪些？
- 2、2024年烟台市南山职业学校招生简章官网收费标准公办还是民办
- 3、烟台机械工程学校是公办还是民办学校？
- 4、烟台工程职业技术学院是公办还是民办学校？
- 5、2024年山东石油化工学院专升本招生专业简介：机械设计制造及其自动化专业？
- 6、2024年烟台工程职业技术学院招生简章师资如何奖学金就业好不
2024年烟台工程职业技术学院高职单独招生和综合评价招生专业有哪些？
2024年烟台工程职业技术学院高职单独招生和综合评价招生专业有安全技术与管理、安全智能监测技术、应急救援技术、民航安全技术管理、工业互联网技术、机械设计与制造、机械制造及自动化、模具设计与制造、数控技术、智能焊接技术等专业，以下是相关内容，供大家参考：
一、烟台工程职业技术学院高职单独招生和综合评价招生专业
二、烟台工程职业技术学院简介
烟台工程职业技术学院（Yantai Engineering Technology College）是一所由烟台市人民政府主办，并经 山东 省人民政府批准设立、中华人民共和国教育部备案的全日制公办普通高等职业学校。
烟台工程职业技术学院前身是始建于1957年的“山东省烟台市兴隆街民办中学”；1990年，成立烟台市高级技工学校；2002年，更名为烟台市技术学院；2005年，原烟台市轻工技校和原烟台市纺织中专整体并入烟台市技术学院；2006年，成立烟台工程职业技术学院。
2024年烟台市南山职业学校招生简章官网收费标准公办还是民办
技校是专门培养技术人才的院校，学生在技校学习的专业往往是技术性很强的专业。技校的学生毕业后，能够直接进入工作岗位，或者继续深造，掌握更多的技能。因此，技校的学生在就业方面有着很大的优势。
烟台市南山职业技术学校简介：烟台市南山职业技术学校是由南山控股投资兴办、教育部认定的首批国家级重点中等职业学校，全国职业教育先进单位，全国民办教育百强学校，首批山东省规范化中等职业学校，山东省示范性中等职业学校立项建设学校。学校位于龙口市东海旅游度假区，滨临天然的海水浴场。这里碧波荡漾，水绿天蓝，松涛阵阵，空气清新。学校成立于1991年，占地725亩，总投资6.23亿元，建筑面积21.36万平方米。现有教职工800余人，在校学生9000余人。烟台市南山职业技术学校是由南山控股投资兴办、教育部认定的首批国家级重点中等职业学校、全国职业教育先进单位，首批山东省规范化中等职业学校，第二批山东省示范性中等职业学校立项建设学校。学校位于龙口市东海旅游度假区，滨临天然的海水浴场。这里碧波荡漾，水绿天蓝，松涛阵阵，空气清新。1991年建校，先后更名为南山新华职业高中、龙口市南山职业中等专业学校和烟台市南山职业技术学校，学校现有教职工800余人，在校学生9000余人。
以“办负责任的学校”为宗旨，学校秉持“质量、规模、特色、服务”的战略定位，依法治校，文化立校，科研兴校，名师成校，成功打造了“导师制全员管理，智五高效课堂，育人环境优美，春考成绩优异”的职业教育品牌。
学校面向市场，服务社会，四个科系共开设建筑施工、机电技术、机械制造、电子技术、化工技术、车辆维修、软件与应用技术、网络技术、数字媒体、艺术设计、财税、电子商务、市场营销、物流管理、旅游管理、酒店管理、学前教育、护理、服装工程、客户信息服务20个专业，其中有19个专业参加春季高考。
烟台市南山职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1建筑工程施工建筑工程2建筑工程造价工程造价3机电技术应用机电/机械4化学工艺石油化工5服装制作与生产管理服装设计6汽车运用与维修汽修7城市轨道交通运营服务高铁/铁路8计算机应用计算机/电脑9计算机平面设计艺术设计10会计事务会计11电子商务电子商务12旅游服务与管理旅游13幼儿保育幼师14老年人服务与管理管理/营销烟台市南山职业技术学校专业详细介绍专业名称：电子商务
电子商务专业是当前很热门的专业之一，也是未来很有前景的专业。随着科技的不断进步，电子商务的发展也越来越快。如果你想要进入这个行业，那么你就要好好准备，掌握电子商务的基本知识和技能。这样你才能在未来的就业市场上占得一席之地。
烟台市南山职业技术学校电子商务
就业面向：本专业毕业生主要面向中小型企业,从事网络营销、客户服务、电子仓储物流、在线支付结算、商务网站编辑与维护等工作。
继续学习专业举例：高职: 电子商务本科: 电子商务
培养目标：本专业培养电子商务工作人员。
专业教学主要内容：电子商务基础、市场营销基础、会计基础、金融基础、电子商务法律法规、电子商务网站建设 与维护、电子商务网络技术、网页制作、网络营销、物流与配送、客户关系管理、现代办公设备使用等。在校内进行网上贸易实务、网上经营实务、商务活动训练、电子商务模拟实训;在相关企业进 行网络营销顶岗实习等。
专业名称：计算机平面设计
计算机平面设计专业是学生们选择的热门专业，主要是因为计算机平面设计专业可以培养出具有创新思维和实践能力的人才。这个专业的学生可以在设计领域从事多种工作，如平面设计、网页设计、用户界面设计、交互设计等。
烟台市南山职业技术学校计算机平面设计
就业面向：本专业毕业生主要面向计算机平面设计领域,从事计算机图形图像处理、广告制作、桌面排 版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等技术应用和操作工作。
职业资格证书举例：计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员
专业代码：090300
专业教学主要内容：常用软件应用、实用美术基础、图形图像处理、摄影摄像技术、平面设计与制作、三维制作、桌面排版技术、网页设计与制作、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计等。在校内进行计算机平面设计综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业名称：计算机应用
计算机应用专业是学生们选择的热门专业之一，这个专业的学生掌握了计算机的基本知识和应用技能，能够在企业中从事信息系统的设计、开发和维护工作。
烟台市南山职业技术学校计算机应用
对应职业：计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
专业方向：,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销
专业代码：090100
专业名称：建筑工程施工
建筑工程施工专业是建筑行业中的一个重要分支，专业学生需要具备扎实的基础理论知识和丰富的实践经验。施工过程中遇到的问题要能够及时解决，确保工程质量。建筑工程施工专业的学生应该具备以下几方面的能力。
烟台市南山职业技术学校建筑工程施工
专业代码：040100
对应职业：施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料试验员、测量放线工
继续学习专业举例：高职: 建筑工程技术、基础工程技术本科: 土木工程
专业名称：老年人服务与管理
老年人服务与管理专业是专门针对老年人服务和管理的专业，它为学生提供了一个学习老年人服务和管理的最佳平台。该专业的目标是培养学生的老年人服务和管理的理论知识和实践技能，使学生能够在各类服务机构和管理机构中从事老年人服务和管理的工作。
烟台市南山职业技术学校老年人服务与管理
职业资格证书：1+X证书、社会工作者职业资格证书、健康管理师等。
核心技能：养老机构运营与管理、老年产品营销、老年心理护理、老年休闲活动组织与策划和老年人日常照护能力。
专业前景：中国人口老龄化有以下主要特点:老年人口数量大;老龄化速度快;老龄化超前于现代化;城乡老龄化水平倒置显著;老龄化进程地区间发展不平衡;女性老年人口数量多于男性。目前全国养老机构的职工只有24万人，其中取得职业资格的仅有2万多人，供需矛盾十分突出。同时，老年服务队伍的整体素质较低，专业水平、业务能力、服务质量还不能有效满足服务对象的要求。
就业岗位：主要面向养老机构、社区养老服务单位和老龄产业相关机构，主要就业岗位包括：养老机构运营监理、社区养老中心老年社会工作者岗位、老年产品营销和老年服务相关岗位。在基层积累一定工作经验后，可从事养老院院长、旅居养老管家、旅居养老基地运营经理、社区老年服务中心的管理人员、业务骨干和专业督导等岗位。
就业情况：近三年就业率均为99%以上。
初始就业岗位：各级老年机构养老护理员、心理咨询员、营养与保健顾问、音乐照护师、社区服务与管理员、活动策划员等。
培养目标：熟悉养老机构运营与管理、老年生理与心理特点，具备一定的养老机构运营和管理能力，掌握老年心理护理和生活护理知识，能够从事老年事业管理、老年产业经营管理、老年社团活动组织、老年心理分析与咨询、老年生活规划的开发与设计，以及老年文艺体育活动的策划与组织的高素质技能应用型专门人才。
烟台市南山职业技术学校师资怎么样？专职教师650余人。
烟台市南山职业技术学校收费标准：学费:2100元/学期、3500元/学期我校学生在校三年享受国家中等职业教育免学费政策,以上学费标准是学生享受减免学费政策后还需交纳的学费。就业的学生,第三学年不需交差额学费
烟台市南山职业技术学校大家关注的事项：1.奖学金:学校设立南山奖学金和企业“励志”奖学金,奖励品学兼优的学生,奖励人数约占总人数的20%。
2.
国家助学金:家庭经济困难的中专学生在享受国家免学费政策的同时还享受每学年2000元国家助学金。
3.
中等职业教育国家奖学金:品学兼优的学生,享受每生每年6000元的国家奖学金。
烟台市南山职业技术学校烟台市南山职业技术学校地址：烟台市东海旅游休闲度假区
烟台市南山职业技术学校官网：
烟台市南山职业技术学校公办还是民办？答：民办
对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2024年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：
烟台机械工程学校是公办还是民办学校？
初中毕业生读职业学校有前途吗？这个问题困扰着很多初中毕业生，因为他们不知道读职业学校是否有前途。其实，读职业学校有很多好处。首先，读职业学校可以掌握专业技能，这对以后工作是非常有帮助的。其次，读职业学校还可以为以后的大学学习做好准备。最后，读职业学校还可以为自己的职业生涯做好规划。
烟台机械工程学校公办还是民办？答：公办
烟台机械工程学校简介：烟台机械工程学校（原招远高职）暨烟台机械工程高级技工学校（招远技校），坐落在招远市东郊，3路公交车高职站，是招远市唯一一所国家级重点学校。学校占地206亩，现开设数控、机电、焊接、汽车运用与维修、珠宝玉石加工与营销、中餐烹饪与营养膳食、高星级饭店运营与管理、工艺美术、音乐、学前教育、营销、建筑等24个专业，在校生5000多人，在编教职工472人，外聘教师51人。办学形式包括全国普通高考、职业学校全国春季高考、天津职业技术师范大学单招高考、高级技工、中级技工、中专教育、职工培训、本专科开放教育、机动车驾驶员培训。近三年有300多名学生考入青岛大学、天津职业技术师范大学、中央美院等全国知名大学本科，120名学生参军入伍，2700多名学生安置就业。2014年上半年200多名在校生参加驾驶员培训，并陆续取得驾驶证。学校牵头组建的烟台市黄金职业教育集团是烟台市十大职教集团之一。2011年被教育部评为“全国和谐校园”，被司法部、中央综治办等部委联合评为“全国青少年普法教育先进单位”，2012、2013年均被教育部评为“五好小公民”主题教育示范学校。学校注重内涵发展，提升育人质量。一是积极抓好高考工作。近三年共有305人考取本科，自2014年起，连续四次在烟台市介绍春季高考经验。二是重视职业学校技能大赛。近三年，师生共获得国赛二等奖1个；省级一等奖2个，二等奖3个，三等奖6个，市级一等奖21个，其中15个第一名。多次承办了数控技术应用、汽车运用与维修和焊接3个专业的烟台市技能大赛，还举办了招远市职业教育两届技能文化节。三是大力开展职业指导、创业教育和心理健康教育。两次获得烟台市学生商业计划书比赛第一名和全国“光华创业精神大奖”，一次获得全国中学生演讲大赛三等奖，一次获得全国中学生朗诵大赛三等奖。在山东省“黄炎培职业教育奖创新创业大赛”和“山东省技工院校创新创意大赛”中均有斩获。2011年学校承办了烟台市创业教育现场会，2013年、2017年又在全市介绍、推广创业教育工作经验。四是深入推进教育科研工作。学校“十一五”省市课题成功结题3项，“十二五”省市课题成功结题33项，申报“十三五”市级课题6项,省级教学研究改革项目立项2项。获省市级教学成果奖9项，开发校本教材41本，有16人次参与教育部、省市规划和实训教材的编写。五是不断加强校园文化建设。将中华优秀传统文化纳入学校日常教育，将企业文化引入学校，建有文化长廊，配备了与教学部特色匹配的文化墙，创建特色育人环境，培育学生职业意识和素养。累计为社会培养输送了一万多名合格毕业生，为区域经济发展做出了应有的贡献。
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烟台工程职业技术学院是公办还是民办学校？
如果你想要赚钱多，那么你就要选择一个有前景的专业。比如说金融专业、IT专业、医学专业等等。这些专业的就业前景都很好，而且薪水也相对比较高。如果你还没有选择专业，那么就要好好考虑一下。选择一个有前途的专业，才能赚到更多钱。
烟台工程职业技术学院性质公办
烟台工程职业技术学院概况烟台工程职业技术学院是由烟台市人民政府主办的国办全日制普通高等专科院校。学院坐落在美丽富饶的沿海开放城市——山东烟台，前身始建于1957年，1990年成立烟台市高级技工学校，是全国首批试办的两所高级技工学校之一；2002年成立烟台市技术学院；2005年烟台市轻工技校和烟台市纺织中专整体并入；2006年成立烟台工程职业技术学院；2012年，加挂烟台市技师学院校牌；2015年，被批准为职业院校与本科高校“3+2”对口贯通分段培养试点学校。学院是“国家级高技能人才培训基地（2012年）”、“国家高技能人才培训基地”、“山东省技师培训基地”、“山东省技师工作站”、“山东省首批金蓝领培训基地”、“山东省特种作业操作证培训基地”、“烟台市社会工作专业人才培训基地”、“烟台市高技能人才培训基地”、“烟台市阳光工程培训基地”。半个多世纪以来，学院为社会培养了6万多名高素质技能人才。
学院占地总面积864亩（含实习工厂），建筑面积213248.07平方米，固定资产5.26亿元，馆藏图书67.4万册，电子图书4047GB。建有135个实验、实训室（车间），6个应用技术研究所，30个校内实践基地，118个稳定的校外实习实训与就业基地。
学院科研成果丰硕，获得政府科研成果奖53项；纵向科研立项267项，校企合作或自主研究科研立项120项；出版著作、教材163部；发表学术论文1817篇（其中SCI、EI等82篇、北大中文核心218篇）；取得专利授权301件（其中发明专利44件）；转移转化科技成果22项，2014、2015、2016年、2017年“专任教师取得专利数/专任教师总数（%）”分别达到7.14、7.45、7.67、7.44，连续四年超过7.0以上，高于全国示范性高职院校中位数。
学院坚持“校企一体，产教融合”的开放办学模式，依托行业、产学研联盟，以项目为纽带，与烟台市及周边170多家大中型企业建立了多形式、多层次、紧密型产学研合作关系。学院、系部通过办学理事会和专业建设指导委员会，指导各专业进行校企合作建设，建成2个省级企校共建工科专业（模具设计与制造、机电一体化技术），机电一体化技术与正海磁材有限公司合作，成为山东省现代学徒试点专业。
学院专业建设成果显著，设机械工程、电气与新能源工程、信息与传媒、经济管理、汽车工程、航空服务、动力工程、工业技术应用八个系，学院办学“立足开发区，服务烟台市”，形成“理论实践一体、强化技能训练、实现就业理想”的办学特色，聚焦现代制造业、服务业，贯穿从设计、制造、营销、管理到服务的完整产业链条，精心打造高端制造、汽车技术、信息与传媒、轨道交通、商贸流通、现代服务六个专业群，是企业新型学徒制省级试点学校，是烟台市首所也是唯一一所开办轨道交通专业的高职院校。学院参与国家级资源库建设项目2个，拥有山东省名师工作室1个、山东省技艺技能传承创新平台1个、省级示范和品牌专业群3个，省财政支持重点建设专业10个、省级特色专业4个，省级教学团队5个，省级精品课程16门，省级精品资源共享课11门，省级教改项目20项，省级教学资源库6个，省级教学成果奖7项，省级新型学徒制试点专业1个。
烟台工程职业技术学院领导赵裕寿:男,烟台工程职业技术学院党委书记
王德清:男,烟台工程职业技术学院党委副书记、院长
李一龙:男,烟台工程职业技术学院党委委员、副院长
孙忠利:男,烟台工程职业技术学院党委委员、副院长
孙武令:男,烟台工程职业技术学院党委委员、纪委书记
刘程江:男,烟台工程职业技术学院党委副书记
曲耀春:女,烟台工程职业技术学院党委委员、组织人事处处长
对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2024年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：
2024年山东石油化工学院专升本招生专业简介：机械设计制造及其自动化专业？
【专升本快速报名和免费咨询： 】2024年山东石油化工学院专升本招生专业简介：机械设计制造及其自动化专业已经公布， 2024年山东石油化工学院专升本共录取55名退役大学生士兵。其中，计算机科学与技术20人，机械设计制造及其自动化18人，电气工程及其自动化17人，详情如下：
专业涵义：
机械设计制造及其自动化专业属于工学中的机械大类，是一个以机械结构与装备的设计、加工、制造为基础，融自动控制技术、信息技术、计算机科学技术等为一体的交叉学科。本专业承担着机械工业专业人才的培养重任，直接影响着我国机械科学与技术的发展，同时，机械类专业人才培养所提供的相关教育，对其他工程类专业人才的培养也具有基础性的意义。另外，机械专业的大规模、多需求以及社会的高度认可，使其成为供需两旺的专业。近年来，本专业以通过工程教育专业认证为目标，不断调整学科课程，完善培养方案，改善硬件设施，打造高素质专业教师团队，改革现有教学模式，拓展校外实习实践基地，适应地方区域经济、科技和社会发展要求，培养德、智、体、美全面发展，具备机械设计、制造及其自动化基础知识，具备机械工程领域生产实践基本技能，能够从事机械工程相关领域机电产品研发设计、设备制造控制、运行维护调试等工作的应用型高素质专业人才。
特色优势：
本专业创设于2008年，开设本科，学制四年，机械设计制造及其自动化专业本着“厚基础、宽口径、重实践、强素质”的培养理念，着力培养学生的综合能力及实践创新能力，为学生今后的发展打下坚实的基础。本专业充分发挥油田地域优势，突出石油装备机械特色，积极结合工程实践，用实践拓宽学生理论知识的外延。经过几年的发展形成了“立足通用机械产品设计、强化高端石油装备制造、培育机电融合学科交叉的应用型人才”的专业特色，重点服务石油装备智能制造、现代高效农业行业等区域优势特色产业。本专业在教学体系中加入了具有石油特色的理论课程和实习实践环节，同时鼓励教师申报与石油行业相关的科研课题，鼓励学生到周边企业生产实践，重点服务区域经对石油石化及石油装备智能制造行业。近年来，本专业学生在国家级和省级学科创新竞赛中屡获佳绩，毕业生连年供不应求，一次就业率达96％，就业质量高，多数毕业生已成为企业的技术骨干。目前，本专业为我校骨干专业，被学校推荐参评2024年省级一流专业。
办学条件：
一、《国标》要求：
在师资队伍数量和结构要求方面，专任教师人数不少于10名，专业生师比不高于24:1，校外兼职教师占教师总数的比例不高于25%，专任教师中具有硕士、博士学位的比例不低于50%，具有高级职称的比例不低于30%。
在教师背景和水平要求方面，从事各专业教学工作的教师，其本科、研究生学历中，至少有一个学历为机械类专业或相关理工基础类专业。专任教师中具有企业或相关工程实践经验的比例应不低于20%，从事过工程设计和研究背景的比例应不低于30%。
在教学条件方面，实验室及设备在数量和功能上满足教学需要，实验室向学生开放，实验设备充足、完备，满足各类课程教学实验的要求，建有大学生科技创新活动基地，与企业合作共建实习基地。
二、现有办学条件：
1、师资情况
目前本专业专任教师17人，其中教授3人，副教授8人（含副研究员2人），专任教师硕士研究生以上学历占比100%，其中博士6人。其学位结构、职称结构具体情况具体情况见下表。远高于《国标》中对此项的规定。
（1）学位结构
学位
博士
硕士
无学位
总数
7
11
所占比例
38.9%
61.1%
0.0%
（2）职称结构
职称
教授
副教授
讲师
助教
未评级
总数
4
8
4
2
所占比例
22.2%
44.4%
22.2%
22.2%
0.0%
从事各专业教学工作的教师，其本科、研究生学历中，均有一个学历为机械类专业或相关理工基础类专业。专任教师中具有企业或相关工程实践经验的双师型教师8人，占比高达44.4%，所有教师均有从事工程设计的经历和相关专业研究背景。随着办学水平的提高，本专业将持续继续引进高水平、有影响力的国内外研究人才，以提升科研实力，扩大专业影响力，为省级、国家级一流专业建设储备力量。
2、实践教学条件
绿色制造与智能控制工程实验室被认定东营市工程实验室，定位以高端装备绿色再制造、智能测控和作业自动化为应用点，重点在绿色再制造与智能识别、油田修井作业自动化、农业作物智能采收装置等领域进行研究攻关，支撑区域高端装备智能化发展，促进装备制造业转型升级。现已建成先进制造实验室、机器人实验室、机电创新综合实验室、增材制造实验室、智能制造综合认知实验室、设计与虚拟制造实验室、智能井控和井下工具实验室、智能装备与检测实验室等智能制造方向专业实验室和数控技术综合实训室，尤其是2013年以来，学校先后投入大量资金用于实验室建设，并开辟了山东科瑞石油装备有限公司、胜利油田高原石油装备有限责任公司、胜利油田孚瑞特石油装备有限责任公司、东营威玛石油钻具有限公司、烟台胜信数字科技股份有限公司等多家实践教学基地。
在实验教学条件方面，本专业现有21个专业教学实验室、4个新工科实验室、2个东营市重点实验室、1个东营市工程实验室，仪器设备700余台套，原值1100余万元。专业各门课程必修实验项目开出率100%（具体情况见附表2），仪器设备台套数能够满足学生实验要求，其能够及时更新，功能上完全满足本专业实验教学的需要。除此之外，学院设有专门的大学生创新活动室，小型加工设备5台、各类加工材料和常用标准件若干，能满足我院本科生进行课程设计、毕业设计、学生课外科技创新与实践活动的需要。同时，建立健全设备管理制度，保障实验教学安全与良好运行。
在实习实践教学条件方面，本专业已与山东科瑞油田服务集团股份有限公司、东营威玛石油钻具有限公司、胜利油田胜机石油装备有限公司、山东石大科技集团有限公司、东营嘉扬精密金属有限公司、东营宝丰汽车配件有限公司、胜利油田井下作业公司、胜利高原钻机厂等十余家企业建立了稳定合作关系，与上海维拓网络科技有限公司共建“VR教育课程研发基地”，与烟台胜信科技有限公司共建“Solid Works 中国授权CSWA 考试中心”，与国家制造业信息化培训中心共建“数字化创新设计人才产教融合培养试点示范基地”；是中国生态环境产教联盟会员单位、中国机械行业卓越工程师教育联盟会员单位，为学生实习、实践教学提供保障，为本专业教师产学研和“工学结合”提供良好的平台。
主要成果：
1、教科研成果
（1）科研项目及获奖
本专业科研工作成绩突出，依托较雄厚的科研队伍和完善的科研平台，近年来已逐步形成了石油装备、智慧农业、先进材料等优势研究领域。承担山东省农业重大应用技术创新项目1项、山东省自然科学基金项目2项、山东省高校科技计划项目2项、厅局级项目12项，横向科研课题到校资金30余万。获得省部级成果奖2项，厅局级成果奖4项。
（2）教研项目及获奖
教师承担教育部新工科研究与实践项目1项、山东省本科教学改革研究项目重点项目和面上项目各1项，厅局级项目5项，校级教研项目8项；获省级教学成果二等奖一项，校级教学成果奖2项；建成省级共享联盟在线课程1门，主编教材3部；“石油装备设计制造教师团队”获批山东省高校黄大年式教师团队。。
（3）发表论文
2019-2021年，本专业教师公开发表学术论文34篇，其中SCI 5篇、EI 5篇、中文核心9篇、科技核心7篇。
（4）授权专利
仅2019-2021年，本专业教师授权发明专利7项（其中国外发明专利3项），授权实用新型专利30余项，软件著作权1项，外观设计专利1项。
此处内容较多，详情见附表：教科研及各类成果汇总表。
2、人才培养成效（学生成果、获奖、大创等）
人才培养硕果累累，本专业历来重视学生工作，注重学风建设，学生学习氛围浓厚、理论知识扎实、实践能力突出。在“院为主导、系为主体”的工作机制下，积极开展学生科技创新活动。2019-2021年，学生参加各类学科竞赛国家级获奖32项，省级获奖94项，其中国家A类一等奖4项、二等奖4项、三等奖5项，国家B类获奖11项，省级一等奖25项；工开发表论文13篇，其中科技核心1篇；授权发明专利7项，授权实用新型专30项；获批国家级大创项目1项，省级大创项目11项，校级大创项目39项。详情见附表：教科研及各类成果汇总表。
主干课程：
本专业除了学习高等数学、大学物理、外语等基础课外，主要学习的专业基础课和专业课有：理论力学、材料力学、工程制图、机械原理、机械设计、计算机辅助机械工程、电工电子学、机械控制工程基础、机械制造工艺学、金属切削原理与刀具、机电传动与控制、石油钻采装备等。详见附表3。
培养目标：
培养能够适应地方区域经济、科技和社会发展要求,满足机械工程领域生产实践需要的具备机械设计、制造及自动化基础知识，具备机械工程领域的生产实践应用能力和从事机械工程领域工作的基本素养，能够在机械工程领域按照生产实际要求完成相关机械、机电产品的研发设计、生产制造及应用研究，在生产一线从事制造及设备控制、运行维护调试等工作并能够根据生产需求进行创新实践的应用型高级技术人才。
就业方向：
目前，机械设计制造及其自动化专业已向以豪迈集团股份有限公司、歌尔股份有限公司、淄博齐翔腾达化工股份有限公司、富海集团有限公司等企业为代表的制造业和电力、热力、燃气及水生产和供应业等行业输送全日制本科毕业生1200余人。2020届机械设计制造及其自动化专业考研录取率为13.64%，就业率为90.91%，其中初次就业率高达89.50%。
近三年毕业生去向统计，山东省比例为71.24%，东营市比例10.13%，专业对口率76.54%。
优秀毕业生案例：
优秀毕业生案例：
1、张文科，男，机械与控制工程学院2020届机械设计制造及其自动化专业毕业生，毕业后参军入伍。在校期间，这个河南小伙积极参与科技创新活动，获第十届全国三维数字化创新设计大赛全国总决赛一等奖一项，获第二届中国高校智能机器人创意大赛三等奖一项；获第十届全国三维数字化创新设计大赛山东赛区特等奖、第十六届“挑战杯”·鲁南制药山东省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、第五届山东省大学生科技创新大赛一等奖一项、第十四届山东省大学生科技创新竞赛一等奖等省级比赛奖项6项。参与论文撰写《立柱式钻杆自动运移系统与方案设计》发表于《山东工业技术杂志》；共申请专利15项，其中澳大利亚发明1项，日本发明1项，国内发明5项，实用新型8项。获山东省大学生优秀社团干部、创新之星等荣誉称号，获2019年“大智之星”东营学子奖学金、科技创新奖学金等。毕业后他依然选择穿上军装，来到军营，“我不喜欢安逸，我就想去当兵，拿起刚强，保家卫国。”如今的张文科告别亲友走向了绿色的军营，用自己的行动抒写无悔青春。
2、刘笑傲，男，2015届机械设计制造及其自动化专业毕业生。大学期间担任学院团总支副书记，毕业后考取中国石油大学（华东）读研深造，目前就读于中国石油大学（华东）油气井工程专业博士二年级，发表SCI收录论文3篇。
3、杨金亮，男，2015届机械设计制造及其自动化专业毕业生。在校期间积极参与科技创新活动，参与制作的《机械原理多机构联动组合教具》获国赛二等奖，并获得实用新型专利。研究生考取东北大学中荷医学与信息工程学院生物医学工程专业，目前就职于天津医科大学总医院肿瘤放射治疗科。
4、张坤，男，2020届机械设计制造及其自动化专业毕业生。在校期间担任机械与控制工程学院学生会主席、班级班长，获山东省优秀学生、山东省优秀毕业生等多项荣誉称号。毕业后入职中国石油化工股份有限公司齐鲁分公司。
就业前景：
本专业一直坚持“以学科为基础，以应用为导向，以应用能力培养为核心，以职业素质提高为侧重”的原则，“实基础、重实践、强能力、促创新”，注重培养学生的综合素质、实践能力和创新精神。学生在机械设计、制造等方面均能得到实践锻炼，此外，本专业学生在校期间可考取CSWA/CSWP等三维建模类专业资格及国际焊接工程师认证证书，为其毕业后从事专业技术领域奠定了坚实基础。
本专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。毕业生可以在装备制造业、汽车工业、材料工业、机电产品开发等行业就业，就业前景广阔。黄河三角洲区域的高速度发展离不开石油石化行业的进步，随着科技的进步和时代的发展，现代化工业的对机械工程相关技术人才的要求越来越高，对传统的机械设计、加工手段也提出了更高的要求。本专业始终坚持“求真学位练真本领，勤奋严谨精益求精”的培养理念，建有东营市重点实验室、工程实验室等实验平台，着力培养和提升学生的岗位实操和创新实践能力，为学生今后的就业和升学打下坚实的基础。
我校所在的山东省东营市，作为黄河三角洲的中心城市，为我国第二大油田——胜利油田所在地，目前从事石油装备研发、制造和油田工程技术服务的企业已经发展到530家，石油装备产业规模占全省的50%、全国的四分之一，成为国内最大的石油装备产业基地。石油钻采通用及页岩油气专用装备、全液压钻机、模块钻机等装备，以及地震仪、检波器、随钻测量测井仪、电磁地质导向仪等勘探测录装备作为高端石油装备的代表在石油钻采过程中被广泛应用；大型压裂成套装备、固井车、压裂管柱等固井压裂装备国产关键部件的使用比重进一步加大；在线检测、远程自动控制、智能自动分析等技术的应用，也很大程度上提高了石油工程装备的制造水平。调查结果显示，企业工作人员中10%～15%为管理人员，85%以上为包括设计、生产工艺和销售及售后服务人员在内的技术技能人员，按其中30%为机械设计制造及其自动化专业人才需求计算。
据对东营、滨州等地区石油装备企业（包括胜利油田高原石油装备有限责任公司、山东科瑞石油装备有限公司、胜通集团、万达集团、科达集团、大王实业、东营威玛石油钻具有限公司、胜利油田胜机石油装备有限公司、胜利创新石油有限公司、山东铁人石油装备有限公司、东营金亿来石油装备、山东墨龙石油装备、胜利孚瑞特石油装备有限责任公司等）的初步统计，年需求量在800~1200人之间。如此类工作人员中20~30%来自我校，预计年需求量在200人左右。另外，在这个区域内还有潍柴动力、巨能液压、山东国瓷、滨州活塞等相关机械制造企业，山东瑞易、山东诚纳等大批科技型中小企业，对智能制造的毕业生，都有大量的需求。本专业毕业生具有良好的就业前景。
序号
企业名称
员工总数/人
技术技能员工数/人
机械专业人才需求数/人
1
山东科瑞石油装备有限公司
4000
3400
1010
2
胜利油田高原石油装备有限责任公司
2300
1955
586
3
胜利油田孚瑞特石油装备有限责任公司
1526
1297
390
4
山东京博新能源控股发展有限公司
1000
850
254
5
东营威玛石油钻具有限公司
600
510
152
合计
9426
8012
2392
表1东营及周边部分企业用工情况统计
《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》、《山东半岛蓝色经济区发展规划》两大战略是国家级战略，对山东省今后经济的发展有着深远影响。黄三角区域未来在机械加工、智能制造、高端石油装备等行业的发展趋势将十分迅猛，对机械专业人才的需求量也将增大。我校作为东营市唯一一所本科院校，在为区域经济发展培养高素质应用技术型人才方面具有不可推卸的责任和义务。
2024年山东石油化工学院专升本招生专业简介：机械设计制造及其自动化专业已经公布，更多山东统招专升本资讯，请关注山东统招专升本栏目页面。
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2024年烟台工程职业技术学院招生简章师资如何奖学金就业好不
选择专业是人生一项重要的决定，如何选择前景好的专业呢？其实，前景好的专业与个人的兴趣和爱好有关。因此，在选择专业时，应该根据自己的兴趣爱好来选择。同时，还要考虑就业前景和职业发展前景。如果能够结合自己的兴趣爱好和就业前景和职业发展前景，那么就选择这个专业是最好的选择。
烟台工程职业技术学院概况烟台工程职业技术学院是由烟台市人民政府主办的国办全日制普通高等专科院校。学院坐落在美丽富饶的沿海开放城市——山东烟台，前身始建于1957年，1990年成立烟台市高级技工学校，是全国首批试办的两所高级技工学校之一；2002年成立烟台市技术学院；2005年烟台市轻工技校和烟台市纺织中专整体并入；2006年成立烟台工程职业技术学院；2012年，加挂烟台市技师学院校牌；2015年，被批准为职业院校与本科高校“3+2”对口贯通分段培养试点学校。学院是“国家级高技能人才培训基地（2012年）”、“国家高技能人才培训基地”、“山东省技师培训基地”、“山东省技师工作站”、“山东省首批金蓝领培训基地”、“山东省特种作业操作证培训基地”、“烟台市社会工作专业人才培训基地”、“烟台市高技能人才培训基地”、“烟台市阳光工程培训基地”。半个多世纪以来，学院为社会培养了6万多名高素质技能人才。
学院占地总面积864亩（含实习工厂），建筑面积213248.07平方米，固定资产5.26亿元，馆藏图书67.4万册，电子图书4047GB。建有135个实验、实训室（车间），6个应用技术研究所，30个校内实践基地，118个稳定的校外实习实训与就业基地。
学院科研成果丰硕，获得政府科研成果奖53项；纵向科研立项267项，校企合作或自主研究科研立项120项；出版著作、教材163部；发表学术论文1817篇（其中SCI、EI等82篇、北大中文核心218篇）；取得专利授权301件（其中发明专利44件）；转移转化科技成果22项，2014、2015、2016年、2017年“专任教师取得专利数/专任教师总数（%）”分别达到7.14、7.45、7.67、7.44，连续四年超过7.0以上，高于全国示范性高职院校中位数。
学院坚持“校企一体，产教融合”的开放办学模式，依托行业、产学研联盟，以项目为纽带，与烟台市及周边170多家大中型企业建立了多形式、多层次、紧密型产学研合作关系。学院、系部通过办学理事会和专业建设指导委员会，指导各专业进行校企合作建设，建成2个省级企校共建工科专业（模具设计与制造、机电一体化技术），机电一体化技术与正海磁材有限公司合作，成为山东省现代学徒试点专业。
学院专业建设成果显著，设机械工程、电气与新能源工程、信息与传媒、经济管理、汽车工程、航空服务、动力工程、工业技术应用八个系，学院办学“立足开发区，服务烟台市”，形成“理论实践一体、强化技能训练、实现就业理想”的办学特色，聚焦现代制造业、服务业，贯穿从设计、制造、营销、管理到服务的完整产业链条，精心打造高端制造、汽车技术、信息与传媒、轨道交通、商贸流通、现代服务六个专业群，是企业新型学徒制省级试点学校，是烟台市首所也是唯一一所开办轨道交通专业的高职院校。学院参与国家级资源库建设项目2个，拥有山东省名师工作室1个、山东省技艺技能传承创新平台1个、省级示范和品牌专业群3个，省财政支持重点建设专业10个、省级特色专业4个，省级教学团队5个，省级精品课程16门，省级精品资源共享课11门，省级教改项目20项，省级教学资源库6个，省级教学成果奖7项，省级新型学徒制试点专业1个。
烟台工程职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1汽车运用与维修技术其他2汽车技术服务与营销交通运输3服装与服饰设计文化艺术4动漫制作技术电子与信息5理化测试与质检技术装备制造6机械设计与制造装备制造7机械制造与自动化新闻传播8工业节能技术能源动力与材料9现代物流管理财经商贸10物联网应用技术电子与信息11数控技术装备制造12高分子材料加工技术公安与司法13模具设计与制造装备制造14工业机器人技术装备制造15机电设备维修与管理新闻传播16计算机应用技术电子与信息17空中乘务交通运输18汽车检测与维修技术新闻传播19移动互联应用技术电子与信息20汽车制造与装配技术新闻传播烟台工程职业技术学院部分专业详解专业名称：移动互联应用技术
移动互联应用技术（区域经济重点支撑专业）
【培养目标】培养掌握扎实的计算机基础知识和现代软件工程的基本理论、专业知识，掌握移动互联网应用软件的分析、设计、开发、测试方法，具有较强的移动互联网应用软件开发实践能力、技术创新能力和一定的智能可穿戴设备的辅助开发、检测能力，较强的外语应用能力和团队协作能力，以及一定的创业、创新精神和较强的综合职业能力，能够在移动互联网行业从事移动应用软件分析、设计、开发、应用和维护，智能硬件检测等工作的高素质技术技能型人才。
【主干课程】电路基础、电子技术基础、C语言程序设计、数据库管理与应用、Java程序设计、HTML5网页设计、Android程序设计、Android智能设备开发与应用、UI设计等。
专业名称：动漫制作技术
动漫制作技术（区域经济重点支撑专业）
【培养目标】面向影视动画创意与制作、动画特效制作方向，培养具备计算机辅助设计和动漫制作的基本技能、能应用数码技术进行动画艺术创作，具有较强的专业知识和良好的职业道德的高素质技术技能人才。
【主干课程】多媒体技术基础应用、动画素描速写、平面设计、动画人物造型设计、摄影与摄像、动画运动规律、影视编辑技术、二维动画设计、三维影视动画设计、网页设计。
专业名称：机电设备维修与管理
机电设备维修与管理
【培养目标】培养握机械设备维修与管理的基本理论和基本技能，有较强的机械设备维修与管理的职业能力，能在企业维修部从事机电设备安装、调试和维修；能在设备动力部从事设备管理、设备采购和技术革新改造；能在销售部从事机电类产品的销售与技术售后服务；在技术部从事产品的开发、设计、制造以及对配套企业进行技术咨询服务和技术培训等高端技能型人才。
【主干课程】工程图的识读与绘制、机械设计基础、Autocad、Solidworks、机制工艺基础、金属切削机床、液压与气动技术及实训、机修钳工工艺与技能训练、CA6140车床的装配与维修、磨床主要部件的装配与调整、数控机床常见故障诊断与维修等机械课程；电工电子技术、机床电器与PLC、数控机床维修、设备管理、设备状态检测与故障诊断、机电设备维修以及电工电子实训、机床电气实训等电气控制课程以及机电设备管理、设备自动化改造、市场营销等能力拓展课程。
专业名称：机械制造与自动化
机械制造与自动化（山东省特色专业、国家高技能人才培养基地）
【培养目标】培养面向制造业，以服务区域经济为宗旨。具有良好的职业素养和工匠精神；掌握必要的文化基础知识和专业理论知识；具备机械零部件测绘、机械加工及工艺编制、自动化生产线装调及维护、产品检验与质量控制等职业能力。能在生产一线从事数控加工及程序和工艺编制、自动化生产线装调及维护、生产管理及产品质量检验等岗位工作的高端技术技能型人才。
【主干课程】机械制图与AutoCAD、电气控制与PLC技术、机器人应用技术、机械零部件设计、机械制造技术、数控编程与加工一体化、金工实训、数控车专项实训、顶岗实习与毕业设计等。
机械制造与自动化（“3+2”对口贯通分段培养专业）
【培养目标】培养适应行业和区域经济建设、现代科学技术和社会发展需要，具有良好的工程素质、职业道德和人文素养，专业知识面宽，能在机械工程和相关、交叉领域从事产品设计、制造开发、应用研究、技术和经营管理等工作的真才实学的工程型、高层次技术型应用人才。
【主干课程】机械制图与AutoCAD、机械设计基础、机械CAD/CAM、先进制造技术、电气控制与PLC技术、数控编程与加工、计算机实体创新设计等。
专业名称：工业机器人技术
工业机器人技术（区域经济重点支撑专业）
【培养目标】培养掌握工业机器人原理、机械结构、电气控制、传感技术、智能控制等专业知识，具有工业机器人现场编程、工业机器人生产线安装调试维护、工业机器人故障诊断的能力，能够在自动化企业、机器人及其关联设备制造企业从事工业机器人设备的编程调试、运行维护、安装维修、销售及售后服务的等工作的高素质技术技能型人才。
【主干课程】PLC应用技术、机械装调技术、工业机器人应用编程与调试、工业机器人工作站安装与维护、自动化设备及生产线调试。
烟台工程职业技术学院师资怎么样？烟台工程职业技术学院共有教职工732人，其中专任教师353人；专任教师中，高级职称105人，占30%；中级职称154人，占44%；硕士及以上学历73人，占21%；硕士及以上学位185人，占53%；共拥有山东省首席技师1名，山东省教学名师1名，山东省技术能手7名，高级技师122名，省级教学团队3个。
烟台工程职业技术学院宿舍介绍我院是2005年建成的新校区,学生公寓配套设施齐全，人性化管理方式可以让学生在校感受到在家一样的温暖.住宿费：500元/年.
烟台工程职业技术学院奖学金介绍国家奖学金，每年8000元/人；省政府奖学金，每年6000元/人；国家励志奖学金，每年5000元/人；国家助学金平均每年2000元/人,以上奖助名额由省教育厅给定.学院设奖学金:一等500元/人、二等300元/人、三等100元/人;另外,学院内部安排一定数量的勤工助学岗位.
烟台工程职业技术学院就业介绍学院建有30个校内实践基地，6个应用技术研究所，118个稳定的校外实习实训与就业基地，校企合作、工学结合的人才培养模式，造就了学生过硬的职业技能。毕业生高级职业资格证书首次通过率达90%以上，近三年，学生获得国家、省级竞赛奖项超过600人次，高职毕业生就业率分别为97.82%、95.5%、99.33%，用人单位满意度保持在98%以上。
烟台工程职业技术学院联系方式：地址：烟台经济技术开发区珠江路92号
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