山东交通技师学院坚持“立足交通、特色办学、适应市场、服务就业”的办学理念，形成了团结、协作、务实的工作作风，营造了风清气正的校园人文环境。山东职校招生网小编为大家带来山东省交通技术学院2024年最新招生简章，包括院系设置、专业方向。
山东省交通技术学院2024年最新招生简章
山东交通技师学院创办于1975年，隶属山东省交通运输厅， 是一所以培养交通行业高技能人才为主，集短期培训、成人教育、技能鉴定、驾驶培训于一体的综合性国办全日制技师学院。
学院占地600余亩，建筑面积15.5万平方米，教职工376人， 注册学生1.4万余人。设汽车学院（含汽车应用系、汽车服务系、汽车制配系）、智能制造学院（含机械工程系、电气工程系、电力系）、商学院（含商务系、计算机应用系）、交通工程学院（含轨道交通系、航空系、学前教育系）、基础部等教学部门，开设汽车维修、数控加工、无人机、现代物流、幼儿教育、公路施工与养护、航空服务、铁路客运服务等近40个专业。
在上级领导和社会各界的关心支持下，学院坚持“立足交通、特色办学、适应市场、服务就业”的办学理念，服务区域经济社会发展和全省交通运输行业转型升级，办学水平和人才培养质量不断提高。学院被评为全国文明单位、国家高技能人才培训基地、国家技能型紧缺人才培养基地、世界技能大赛中国集训基地、全国技工院校汽车专业一体化课程教学改革试点单位、全国一体化课程教学改革试点 “机电设备安装与维修”专业牵头院校、山东省教学质量优秀单位、山东省技工教育特色名校、山东省教育系统先进集体、山东省技工教育先进集体等，获得“富民兴鲁劳动奖状”。
山东省交通技术学院院系设置
1、汽车学院
汽车学院是学院下设的二级学院，分汽车应用系和工程机械系。开设汽车检测与维修、汽车电器维修、汽车维修与驾驶等七个专业，分为预备技师、高级工、中级工三个培养层次，在校生达4000余人。汽车学院实训师资力量雄厚，现有教职工85人，其中高级讲师22人、讲师20人、高级技师3人、技师42人，同时具有讲师和技师以上资格的教师36人。
汽车学院一直注重学生实际动手能力的培养，建立了与企业需求相适应的实训实习场地，教学设备齐全。现有40个省内一流的一体化专用教室；4个多媒体教室；2个大型现代化拆装与维护综合实习车间2处，实训面积达2000平米，可同时供400人进行汽车拆装、维修实习。有43辆各种型号的实训实习车辆，10套各种车型全车线路，20个电器试验台架，50余套电控发动机、底盘、各种传感器、执行元件，100余套各类发动机底盘总成。部分主要实习设备达到本地区或本行业先进水平。其中，汽车综合性能检测线、无线传输四轮定位仪、元征公司检测设备、上海景格公司汽车多媒体教学课件、发动机遥控检测装置均为国内先进水平。目前博世汽车诊断实训中心“电控系统”模块设备、空调模块已完全到位，另有32个一体化教室正在建设中。
汽车学院致力于“校企深度融合、工学有机结合”的人才培养模式创新，一体化教学改革走在全国前列。2012年9月，我院成为人社部批准的全国技工院校汽车专业一体化课程教学改革第二批试点单位。学院坚持工学结合，深化教学改革，创新教学情境，积极开发与课程体系相配套的模块教材、学材，完善教学资源库，较好地实现工作与学习的有机结合，提高了学生的岗位能力。
汽车学院通过引进“中外合作办学——中德诺浩高技能人才合作培养项目”，搭建起中德合作共建高技能汽车人才培养的平台。通过与德国博世公司合作举办“博世维修工程师班”，引入博世国际一流的汽车检测与诊断技术，建立汽车诊断工程师的综合培训体系，培养高层次的现代汽车诊断人才。
2、机电学院
机械电子工程系是学院最具实力的系部之一，拥有一支学术水平高、爱岗敬业、教学经验丰富的师资队伍。该专业现有专职教师29人，其中，理论教师6人，一体化教师23人，国家级职业资格鉴定考评员1人，山东省首席技师1人，临沂市首席技师2人，省、市技术能手2人，临沂市教学能手2人，山东省优秀教师3人，省级职业技能大赛裁判员4人，95%具有本科及以上学历，本专业高级实习指导教师和具有技师职业资格的教师占实训教师总数的60%以上。
专业开设及办学理念 机电系现开设数控加工、制配与维修、机电一体化等主干专业。数控加工、制配与维修采用一体化教学模式，机电一体化专业采用目前国内最先进的”工学一体化”教学模式。紧抓现在职业教育大发展的好时机，制定科学的发展规划，提高办学质量及层次，狠抓重点专业，突出专业特色；加快资源整合，形成工作合力；切实加大投入，增强办学活力，改善办学条件，提高办学能力。办学中一贯坚持走产学研结合、半工半读和校企合作的路子，突出实践性教学，提高学生的就业和创新能力，重视学生综合素质的培养，使学生的综合技能水平得到很大提高。
实习实验条件：近几年，该系实习实验设备投入达600万元以上。现有机械加工车间、钣金车间、电气焊车间、钳工车间和涂装车间等一体化实训车间，共计2000余平方米，设备的拥有量和先进程度位居省内前列。同时还拥有门类齐全的专业实验室和一体化教室，如电工电子实验室、电力拖动实验室、维修电工实验室、机床电气实验室、PLC和单片机实验室、CAD/CAM实验室、气动与液压实验室、机械零件与机械原理实验室、金属工艺与公差量具实验室和各工种（车工及夹具、钳工、铆接焊工、模具等）一体化教室，共计2000余平方米。
3、商学院
交通商务系是我院规模较大、整体实力雄厚的骨干系之一，本系致力于围绕企业信息化应用打造学科专业群，经过多年发展已成长为山东交通技师学院的一个以培养从事会计电算化、现代物流、平面设计图与网页制作、计算机应用技术、汽车服务技术与营销、农村经济管理、电子商务、幼儿教育、航空服务、交通客运服务专业的应用型、复合型人才为宗旨的专业系。
交通商务系拥有一支高素质，爱岗敬业的教师队伍。高职称高学历教师占有较大比重，交通商务系副高以上职称占该系教师的30%，研究生以上学历占该系教师的40%，并且任课教师普遍具有在相关行业的实际工作经历，具备“双师”素质。本着“学习、协作、包容、奉献”的系部文化，全体教师积极进取，在高质量完成正常的教学任务之余，积极开展横向与纵向的科研工作，近年来在国内外公开出版的学术刊物发表专业论文近百篇，主编出版教材10余本。
山东省交通技术学院专业方向
1. 汽车检测与维修
培养面向“汽车后市场”，掌握扎实的专业理论知识，具有较强的汽车性能检测及故障诊断排除能力。具备一定的经营管理、创新创造及拓展业务能力的高、中级技术应用型专门人才。从事汽车故障诊断与排除，汽车性能检测，汽车维修业务管理，汽车机电维修等技术及管理工作等。
2. 汽车电器维修
掌握汽车电子电路系统、机械系统检查维修等基础理论知识，具备中高档汽车性能检测，从事汽车电器维修的高、中级技术技能人才。面向各类汽车维修企业或汽车销售服务公司从事机电维修、业务接待或技术管理工作，也可在汽车保修设备制造销售公司、汽车配件制造销售公司等从事相关专业技术工作。
3. 汽车维修与驾驶
本专业主要面向汽车维修行业及其运输企业，为其培养掌握汽车维修与运输管理技术，具备驾驶、维修、评估、保险、养护能力的中级技术技能人才。从事汽车故障诊断与排除，汽车性能检测，汽车维修业务管理，汽车机电维修，汽车驾驶等技术及管理工作等。
4. 汽车维修与美容
本专业主要面向汽车维修行业及汽车美容行业，为其培养掌握汽车维修与汽车美容技术，具备汽车维修、汽车美容、汽车养护、汽车装饰能力的技能人才。从事汽车维修，汽车故障诊断与排除，汽车性能检测，汽车维修业务管理；也可从事汽车后市场的装饰与美容、汽车及配件销售等岗位的技术及经营管理工作。
5．汽车装配与维修
本专业面向汽车制造厂、汽车改装厂、汽车维修厂及汽车零部件制造行业培养具有较强实际动手能力及创新能力，职业道德好，有敬业和团队精神的，初步掌握现代汽车制造工艺与整车装配技术、汽车性能检测与调试、整车维修的基本理论和实际技能，具有较高实践工作能力的技术运用型高技能人才。
6. 机械加工与数控技术
机械加工与数控技术专业为复合专业，培养学生一专多能，学生掌握专业理论知识体系的同时，具备钳工、普通机床加工（车、铣、刨、磨、钻）、数控机床加工（数控车、数控铣、加工中心、线切割）、模具加工制造、CAD/CAM（计算机辅助设计制造）、机床维修等技能。根据学生就业意向和单位用工要求，再进行某一技能的强化培训。从事机械加工制造、数控加工、模具加工制造、机械装配维修、机床电器维修等工作。
7. 机械制配与维修
本专业为复合专业，培养学生一专多能，学生掌握机械制造、装配及维修工艺及技术理论知识的同时，具备机修钳工、焊工（焊条电弧焊、CO2保护焊、氩弧焊）、钣金工（手工成型、设备校正）、CAD（计算机辅助设计）、机械维修等技能。从事机械设备的装配、调试与维修的高、中级应用型技能人才。根据学生就业意向和单位用工要求，再进行某一工种的强化培训。从事钢结构施工、普通机械制造、船舶制造、机械装配与维修、汽车涂装整形等岗位工作。
8. 机电一体化
本专业为复合专业，培养学生一专多能，学生掌握专业理论知识体系的同时，具备电钳工、电器设备及生产线的安装、调试、维修、CAD（计算机辅助设计）等技能。根据学生就业意向和单位用工要求，再对某一技能进行强化培训。从事大中型企事业单位的各类机电设备安装、调试、维修、工厂供电等岗位工作。
9. 应用电子技术
本专业培养具有一定的现代电子技术理论知识，同时掌握电子科技专业技能，能正确使用各种电子仪表，有较强的实际动手能力，掌握电子产品的装配工艺和调试、维修方法，掌握各类常用家用电器的安装、调试与维修技术的技能应用型人才。各大中型企事业单位从事电子产品生产、制造、工艺、技术、质量管理、销售以及各类电子设备及仪器的安装、使用、管理、维护、调试与维修等工作。
10．数控机床装配与维修
培养掌握数控机床系统、结构、工作原理、控制原理及通用数控机床的编程操作；具有数控机床设备的安装，调试和维修及改造能力，能够迅速、准确判断故障原因，并进行及时、有效处理，恢复机床的动作、功能和精度的应用型高级技能人才。从事数控机床安装、调试、验收、维修等方面的工作，数控机床企业经营与管理等工作。
11．电气自动化装配与维修
本专业培养具有扎实的理论基础和较强的操作技能以及工程应用能力，熟悉电气自动化设备的结构原理，具有一定的电子控制技术、计算机控制技术和电气控制技术，并能运用微型计算机和单片计算机控制生产设备与控制系统的运行、具有较强的自动控制系统与设备的安装、调试与维护技能以及一定的工程设计能力的技能型人才。可以在各种工企业以及事业单位从事自动控制系统的设计开发、运行管理等工作，以及电气控制设备的装配、调试、设备操作、维护管理、技改设计工作，或生产控制系统的质监及管理，或机电工控产品的销售、售后服务及技术支持等工作。
12. 汽车技术服务与营销
本专业培养在生产、服务、技术和管理第一线从事汽车的二手车评估、营销、保险、理赔等工作的高级技术管理人才，毕业时可以考取二手车评估师证书。从事汽车品牌特约经销企业销售、售后服务、仓库管理等技术工作，汽车维修企业业务接待、索赔、理赔、仓库管理，汽车贸易和旧机动车交易、汽车租赁等部门从事业务和管理工作，汽车金融和其他金融管理工作，以及在汽车企业里进行营销策划和资源计划管理。
13. 现代物流
主要培养适应市场经济需要，具有现代物流经营理念，系统掌握现代物流基本理论，精通各种运输、仓储、配送与技术，熟练运用现代化的信息手段与方法，具有较强的物流实际操作和计算机操作能力的高、中级技能型人才。学生毕业后，能在运输、仓储、综合型物流企业、各类库场、货运中心以及制造、服务企业，从事物流配送、物流操作、物流运作管理等工作。毕业生经鉴定合格取得国家职业资格物流师证书、会计资格证书。
14. 会计电算化
培养掌握会计电算化专业知识与操作技能，具备统计数据收集与分析、出纳实务操作、手工会计核算、会计软件操作、税务核算、成本核算、财务管理等专业能力，毕业时可考取珠算等级证书、会计从业资格证书等。成为企事业单位、行政部门能熟练运用现代技术手段从事出纳、会计、税务、审计等方面工作的高技能应用性人才。
15. 平面设计与网页制作
培养能熟练运用计算机进行办公文秘操作报纸杂志及电子出版物等编排设计、广告制作、网页制作、多媒体应用技术、掌握艺术设计与动画制作等基本应用技能，能使用多媒体制作工具从事平面广告设计、计算机动画制作、多媒体编辑、包装设计等工作，毕业时可考取计算机操作员（中级）证书，软件认证证书。能在行政事业单位、企业、商业、广告信息咨询等行业，从事信息管理等工作的高级应用型技能人才。
16．学前教育
培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的中、高级技能人才。熟悉幼儿园中的各科教育教学，遵循教育教学规律，重视环境教育，能指导保育员、助理教师进行工作或协助幼儿园领导做好教学与管理，承担幼儿园部分教育教学研究活动任务。
17．交通客运服务
培养从事交通客运服务的中、高级技能人才。熟知并遵守客运服务法规和服务流程，具有安全意识，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
18．计算机应用技术
培养从事计算机的各种应用操作，并能对计算机各种设备进行维护以及维修的中、高级技能人才。具有社会责任感，熟悉企事业单位的工作和生产流程，具有良好的逻辑思维能力；具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户意识，具有安全生产意识，重视环境保护。
19．电子商务
培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中、高级技能人才。掌握一般企业网站构架，熟悉企业商务流程，遵守电子商务各项法律法规；能独立解决电子商务业务流程中出现的非常规问题；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
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