1、学校简介
山东新华技工学校（统招代码：432），是经山东省人民政府批准建立，省人力资源社会保障厅直属，集职业技能培训、就业、升学为一体的全日制综合型技工学校。学校位于济南市商河县玉皇庙镇白玉路666号，总占地面积300余亩，可容纳1万余名学生在校学习、生活。学校开设有计算机应用与维修、平面设计、室内设计、计算机动画制作、电子商务、计算机网络应用等技工专业。
2、学校环境
3、招生专业
计算机应用与维修
专业编码：0303—4
招生对象：初中毕业生
学习年限：3年
对应或相关职业（工种）：计算机（微机）维修工中级
职业资格：计算机（微机）维修工中级（国家职业资格四级）、计算机操作员中级（国家职业资格四级）
培养目标：
培养从事计算机的各种应用操作，并能对计算机各种设备进行维护以及维修的中级技能人才。能胜任计算机及互联网操作使用、文字处理和图形图像处理、计算机一般故障的诊断与维修、计算机系统软硬件安装与调试、常用办公自动化设备维护等工作任务，具备较强的责任心、质量意识和安全意识。取得计算机（微机）维修工、计算机操作员中级职业资格证书，具有职业生涯发展基础。
平面设计
专业编码：1420—4
招生对象：初中毕业生
学习年限：3年
对应或相关职业（工种）：广告设计师（4-08-08-08）
职业资格：三级广告设计师(国家职业资格三级)、二级广告设计师(国家职业资格二级)、一级广告设计师(国家职业资格一级)。
培养目标：
平面设计专业是通过信源、信息、媒体、通道、对象和反馈，扩大广告文化的氛围，强化广告的全面功能。培养较为专业的平面设计人才、能与客户交流承接业务，完成设计、制作、以及后期的菲林校对检查、印刷监督、产品验收等各个环节工作；也可以独立完成婚纱影楼的图片调整、修片、处理、合成，影集设计等工作；还可以从事电子媒体的设计制作，完成网站前台设计和一些多媒体文件的设计制作等其它图形图像类的工作。
室内设计
专业编码：1405-4
招生对象：初中毕业生
学习年限：3年
对应或相关职业（工种）：室内装饰设计师（4-08-08-07）
职业资格：室内装饰设计员（国家职业资格三级）、室内装饰设计师(国家职业资格二级)、高级室内装饰设计师(国家职业资格一级)
培养目标：
培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，了解室内设计技术专业所需的基础理论知识，能够熟练运用平面软件、Autocad、3dsmax等软件制作效果图和设计图, 熟悉室内设计制作流程和工作规范, 能在室内装潢装饰行业的相应岗位上从事室内设计和制作工作的复合型、发展型、创新型技术技能人才。
计算机动画制作
专业编码：0306—04
招生对象：初中毕业生
学习年限：3年
对应或相关职业（工种）：动画制作员（4-13-02-02)。
职业资格：本职业共设四个等级，分别为:中级动画绘制员(国家职业资格四级)、高级动画绘制员(国家职业资格三级)、动画绘制师(国家职业资格二级)、高级动画绘制师(国家职业资格一级)。
培养目标：
培养掌握计算机信息技术、3ds max动画设计与制作、Flash 动画设计与制作、影视动画视听语言、动画造型设计和动画剧本创作的基本理论及基础知识，具有利用相关专业技术能力和利用计算机技术、制作和开发相关动漫人物，动画短片，游戏制作等计算机动画高级专门人才。计算机动画专业是融计算机科学、动画原理、美术学、计算机图形学和VR、AR混合现实等于一体的新型交叉学科。
电子商务
专业编码：0603—4
招生对象：初中毕业生
学习年限：3年
对应或相关职业（工种）：电子商务师（4-01-02-02）
职业资格：电子商务师中级（四级）职业技能等级证书
培养目标：
培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。掌握电子商务技术、网络营销技术、网站建设及管理相关知识和实际技能，能在网络信息编辑、网站设计及开发、外贸电子商务、网络营销、网络贸易、客户服务等岗位（群）工作，并具备解决网络营销策划、客户服务、网站维护与调试等工作过程中出现的（服务、管理、技术）等问题。具备较强的责任心、质量意识和安全意识，取得电子商务中级职业资格证书，具有职业生涯发展基础。
计算机网络应用
专业编码：0301—4
招生对象：初中毕业生
学习年限：3年
对应或相关职业（工种）：计算机网络管理员中级
职业资格：计算机网络管理员中级（国家职业资格四级）
培养目标：
培养从事计算机网络组建、配置和维护的中级技能人才。能胜任计算机组装与维修、小型局域网组建、网页制作、网络产品销售等工作任务，具备较强的责任心、质量意识和安全意识。取得计算机网络管理员中级职业资格证书，具有职业生涯发展基础。
4、师资力量
郝建：平面设计讲师 王川：平面设计讲师
王增辉：室内设计讲师 顾生旭：室内设计讲师
杜彬：计算机动画制作讲师 韩传文：计算机动画制作讲师
韩洁：电商专业教师 赵吉祥：电商专业教师
孙春光：网络技术专业教师 李江南：网络技术专业教师
5、职教高考
职校高考政策解读
从2024年（2019年入学的高中段学生）起，山东省开始实施“职教高考”制度，采取“文化素质+职业技能”考试招生办法，职业技能考试成绩在录取中所占权重原则上不低于50%。限制普通高中应届毕业生的参加，扩大本科招生计划等，从各个方面保证职教高考的实施，打通中职升本，甚至考研的道路，2024年职教高考本科扩招7倍，约7万人/年。
山东新华职教高考的优势
优势一：学校品牌优势
始于1988年，办学30余年，教育主管部门批准注册的正规办学机构，专注职业教育、职教（春考）高考、对口升学，拥有具备资质的专业知识、技能实操和文化课全职教师团队。
优势二：标准化校区
拥有全封闭独立校区，理实一体化教室、实操平台、机房、食堂、宿舍、操场，设施完善；学校不断引入先进设备，接轨市场前沿，可供学生动手实践。
优势三：师资优势
拥有具备春季高考技能实操和文化课教学经验的全职教师团队。学校拥有教职工100多人，熟悉职教（春季）高考命题思考、能准确把握职教（春季）高考评分标准。
优势四：管理优势
封闭式管理，每个班级除授课讲师团队外，配置专职班主任1名，负责生活管理，严明纪律。每天进行校卫队巡查、班主任晚间巡查等，帮助学生形成良好的生活习惯。