山东水利技师学院具有特色专业，雄厚的师资力量，促进学生基本素质和专业能力的提升，有利于学生成长。接下来山东职校网小编为大家介绍山东水利技师学院2024年具有哪些特色专业及热门专业，以下内容，仅供参考！
山东水利技师学院2024年具有哪些特色专业？
水利水电工程施工专业（省级示范专业群核心专业）
一、培养层次：预备技师
二、学习年限：4年（高中起点）、6年（初中起点）
三、培养目标
本专业主要培养从事水利水电工程施工的高技能人才。通过学习，使学生能熟悉企业生产流程，具有独立解决问题的基本能力；能指导他人工作或培训一般操作人员；能识读并绘制工程图，并能利用计算机绘制施工图；能从事水利工程施工的技术管理，并能解决工程中的一般施工工艺过程、施工方法和安全技术等方面的问题；能进行水利工程监测、工程测量、土工试验等工程技术管理工作。
四、职业能力
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业生产流程，严格执行施工操作规定，遵守各项工艺流程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的专业能力；能指导他人进行工作，并能培训专业操作人员。同时具有下列专业能力：
1.能识读并绘制水利水电工程施工图。
2.能根据工程施工图施工，并能解决工程中出现的施工流程、施工方法和安全技术等各方面的问题。
3.能胜任水利工程施工、水利工程监测、工程测绘、土工试验及水工混凝土材料检测等工程技术管理工作。
4.熟悉水利工程施工技术、质量评定等各项规范，进行工程质量检测和评定。
五、就业方向及就业岗位
本专业毕业生主要在各水利工程勘察设计、水利工程施工及管理等企事业单位，从事水利工程施工管理、工程测量、工程监测、水利工程造价编制、工程监理等工作。
六、对应或相关职业（工种）
河道修防工（4-09-01-01）、水工监测工（4-09-01-04）、水工闸门运行工（4-09-01-05）、混凝土工（6-29-01-03）、钢筋工（6-29-01-04）、工程测量工（6-01-02-04）
七、职业资格
河道修防工、水工监测工、水工闸门运行工、混凝土工、钢筋工、工程测量员
工程造价专业 （全国水利高等院校示范专业 省级重点专业）
一、培养层次：预备技师
二、学习年限：4年（高中起点）、6年（初中起点）
三、培养目标
本专业主要培养从事工程造价计价和控制工作的高技能人才。通过学习，使学生能熟悉建设工程项目流程，掌握工程预算定额及有关政策规定；能参加图样会审，做好工程项目的立项申报、组织招投标、开工前的报批及竣工后的验收工作；能进行竣工工程的决算工作；能完成工程造价的经济分析及工程决算资料的归档。
四、职业能力
1. 能审查施工图样，参加图样会审和技术交底，并依据其记录进行预算调整。
2. 能带领和指导下级做好工程项目的立项申报、组织招投标、开工前的报批及竣工后的验收工作。
3. 工程竣工验收后，能进行竣工工程的决算工作。
4. 能参与采购工程材料和设备，进行工程材料分析。复核材料价差，收集和掌握技术变更、材料代换记录，并随时进行造价测算，为决策提供科学依据。
5. 能掌握施工合同条款，并深入现场了解施工情况，为决算复核工作打好基础。
6. 能完成工程造价的经济分析及工程决算资料的归档。
7. 能协助编制基础建设计划和调整计划，了解基建计划的执行情况。五、就业方向及就业岗位
本专业毕业生主要在各工程造价咨询、建设单位、工程施工等单位，从事工程造价编制、招标投标文件编制、工程审计等工作。
六、对应或相关职业（工种）：工程测量员（4－08－03－04）
七、职业资格:工程测量员
建筑施工专业（省级示范专业群核心专业）
一、培养层次：预备技师
二、学习年限：4年（高中起点）、6年（初中起点)
三、培养目标
本专业主要培养从事建筑结构施工操作、管理的高技能人才。通过学习，使学生能熟悉建筑施工流程，看懂复杂的施工图，并审核图纸，完成模板工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程的施工组织与管理工作；能编制施工方案，组织班组完成现场工作；对施工过程进行监理，对工程质量进行规范验收。
四、职业能力
1.具有积极的人生态度、健康的心理素质和扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉掌握建筑结构施工基本流程，遵守施工质量验收规范和各项工艺标准，具有质量、安全成本意识、重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的能力，能指导他人进行工作或培训一般操作人员。
2.具有以下专业能力：
（1）能看懂复杂的结构施工图，并审核图纸。
（2）能完成砌筑工程、钢筋工程、模板工程、脚手架工程、的施工基层组织与管理工作。
（3）能主持结构工程的施工操作。
（4）能推广应用新技术、新工艺、新材料和新设备。
（5）能按质量、安全、成本目标组织班组完成现场各项工作。
（6）能编制专业施工方案，并组织施工。
五、就业方向及就业岗位
本专业毕业生主要在各建筑施工、建设单位、市政工程、工程造价咨询等单位，从事建筑施工现场管理、施工预算编制、资料整理等工作。
六、对应或相关职业（工种）：钢筋工（6－29－01－04），混凝土工（6－29－01－03），砌筑工（6－29－01－01），架子工（6－29－01－05），工程测量员(4-08-03-04)
七、职业资格:砌筑工、钢筋工、混凝土工、架子工、工程测量员
环境保护与检测（水环境检测方向 ）(学院重点建设专业)
一、培养层次：预备技师
二、学习年限：4年（高中起点）、6年（初中起点)
三、培养目标
本专业主要培养适应水质监测、水污染治理和城乡供水方面的技能人才。通过学习，使学生能熟练掌握水环境监测与治理技术必需的理论知识和专业技能。
四、职业能力
l.熟练、准确地掌握化学分析和仪器分析理论知识及实验方法，具有熟练的水质检验技能，具有独立完成水样的各种前处理的能力，能按照操作规程对本专业常用分析仪器进行使用和维护。
2.掌握水环境保护法律法规和相关标准，能编制采样方案，进行现场水环境监测取样，能够正确处理实验数据及开具实验报告，对相关污染源、水环境质量进行初步的监测、分析和综合评价。
5.能够读懂常见水质处理的一般工艺文件、水质处理工艺流程图及相关技术标准，掌握常见水质处理站房水质主要控制指标，熟练掌握水处理站房常用的主要附件及测量仪表（压力表、流量表、电流表、电压表等）的用途及使用，能够判断本站房水处理设备、设施的运行状态，并对故障进行分析处理。
6.能够对废水处理系统工艺进行管理和解决疑难问题，能够对废水处理装置和设备（包括阀门、泵、仪表等）进行操作与维护以及故障的排除。
7.能对中、初级工进行实际操作技能、实验室管理基础知识、水质检验与水处理工艺质量监督等方面的业务指导。
五、就业方向及就业岗位
本专业毕业生主要在各水质监测、城镇供水、化工、石化、轻工等单位，从事水环境监测及管理、水处理、污水治理等工作。
六、对应或相关职业（工种）
工业废水处理工、水生产处理工
七、职业资格
工业废水处理工、水生产处理工，水质检验工
地理信息系统（智慧水利应用技术方向）（学院重点建设专业）
一、培养层次：预备技师
二、学习年限：4年（高中起点）、6年（初中起点)
三、培养目标
本专业培养能在城市基础地理信息、城市测绘、城市规划管理、国土资源管理、房产信息管理、水利、环境监测、市政工程、农业、交通等领域，从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等方面工作的德、智、体等全面发展的高技能应用型人才。
四、职业能力
1.能采集、处理与分析GIS数据，操作CIS软件，应用GIS系统进行初步设计。
2.能进行GPS测量，并能处理所得数据，
3.能处理、解译遥感图像，进行遥感图像制图，操作RS软件。
4.能进行航片判读和调绘，利用数字摄影测量工作站测绘地形图。
5.能利用全站仪、RTK和数字测图软件测绘数字地形图。
6.能调在地籍权属，利用全站仪、RTK和数字测图软件测绘地籍图。
7.能利用空间数据库技术建立、管理和维护地理空间数据库。
8.能进行现代地图制图工作。
9.能编写技术设计书和技术总结报告，管理技术文档。
五、就业方向及就业岗位
毕业生可进入各大测绘院、地理信息公司、水法集团、施工单位、电力系统等企事业单位工作。面向自然资源、水利、环境保护、电力、林业、农业、交通、市政等领域，从事与地理信息系统有关的应用研究与技术开发、基础设施测绘、智慧水利技术应用、土地规划管理和行政管理等工作。
六、对应或相关职业（工种）
大地测量员L(4 08--03- -01)、摄影测量员1(4-08-12)，地图检制员(4-0 -033)、工程测量员(4-18-0 01不动产测绘员(4- -08--03--05)
七、职业资格
大地测量员、工程测量员、摄影测量员、地图绘制员、不动产测绘员。
工程造价专业（与山东水利职业学院合作培养）
一、培养层次：高职+技师
二、学习年限：3年
三、招生对象：夏季高考生
四、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，具备扎实的文化理论基础，适应区域经济建设发展需要，掌握本专业必备的理论知识，熟悉现代工程造价管理的方法和手段，具有工程概预算的编制能力、工程量清单编制能力、施工投标文件的编制能力、施工成本分析能力的高技能应用型人才。
五、培养模式及证书颁发
在山东省教育招生考试院网站平台填报志愿，统一录取，在山东水利技师学院就读。毕业时颁发山东水利职业学院专科毕业证和山东水利技师学院技师毕业证、预备技师职业资格证、工作报到证。
六、就业方向及就业岗位
学生毕业后可在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院等企事业单位就业，从事工程概预算、造价管理、招投标管理、合同管理、工程咨询、工程监理等工作。
环境工程技术专业（与山东水利职业学院合作培养）
一、培养层次：高职+技师
二、学习年限：3年
三、招生对象：夏季高考生
四、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，具备良好的职业素养和社会责任意识，较强的创新精神和实践能力，掌握环境治理、环境监测、环境评价等实际工作需要的基础理论知识和专业技能，具备从事废水、废气等污染的监测、治理与评价工作的基本能力，能够胜任环境监测、环境评价、环境治理等岗位工作的高技能应用型人才。
五、培养模式及证书颁发
在山东省教育招生考试院网站平台填报志愿，统一录取，在山东水利技师学院就读。毕业时颁发山东水利职业学院专科毕业证和山东水利技师学院技师毕业证、预备技师职业资格证、工作报到证。
六、就业方向及就业岗位
学生毕业后可进入环保部门、水质管理部门、城镇供水及水处理部门、环境保护研究院（所）、环境工程公司及环保运营公司等企事业单位，从事环境管理、环境监测、环境治理、运营管理、环保设施运行管理等工作。
水利工程专业（与山东水利职业学院合作培养）
一、培养层次：高职+技师
二、学习年限：3年
三、招生对象：夏季高考生
四、培养目标
本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的创新创业能力，掌握水利工程建设与管理的基本知识和主要技术，面向水利行业的工程施工和运行管理岗位，能够从事水利工程施工、运行管理、工程概预算、招投标、工程监理等工作岗位的高技能应用型人才。
五、培养模式及证书颁发
在山东省教育招生考试院网站平台填报志愿，统一录取，在山东水利技师学院就读。毕业时颁发山东水利职业学院专科毕业证和山东水利技师学院技师毕业证、预备技师职业资格证、工作报到证。
六、就业方向及就业岗位
学生毕业后可进入地市水利局、水文局、水利勘察设计院、水发集团、水利工程公司、监理公司等企事业单位，从事工程施工、施工质量监控及管理、工程概预算编制、运行管理及工程监理等工作。
每个学校都具有特色专业及特色办学理念，希望同学们根据自己的自身情况和兴趣爱好，选择适合自己的专业和学校。以上山东水利技师学院2024年具有哪些特色专业及热门专业，是由山东职校招生网小编收集整理，希望对您有所帮助！