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山东2024年一般建筑学校有哪些专业?

发布日期:05-12  问答  浏览次数:898

很多学生选择建筑学校应该都是看重其良好的就业前景,但建筑学校有较多的专业。山东2024年一般建筑学校有哪些专业?知道自己想读什么学校但不清楚想学的专业。接下来山东职校招生网小编跟大家一起对济宁市高级职业学校进行了解~

山东2024年一般建筑学校有哪些专业?

济宁市高级职业学校介绍

春风化雨,桃李芬芳。济宁市高级职业学校隶属于济宁市教育局。学校有65 年的办学历史,是国家中等职业教育改革发展示范学校。学校全面贯彻党的教育方针,践行“让学生站在教育正中央”,立德树人、五育并举,充满现代感、人文感、科技感,注重实践,是一所独具魅力的综合类职业学校。

学校拥有一支高素质的师资队伍。现有教职工320 人,专任教师267 人,全部为本科以上学历,其中硕士学位73 人,博士学位4 人,高级职称152 人。齐鲁名校长、齐鲁美教师、齐鲁名师、省市级特级教师和教学能手、优秀教师、专业带头人等各级各类名师100 余人。

学校拥有完备的现代化专业设置体系。开设农林类、财经类、建筑类和信息技术类四大专业群,共25 个专业,其中省、市级品牌专业14 个,省级现代学徒制试点专业1 个;校内有各类实习基地12 个,与67 家省内外知名企业建立了长期稳定的校企合作,并开设“职教高考班”,开通立体化升学渠道,使学生“就业有保障,升学有优势”。

学校拥有现代化完美的教学设施和后勤保障体系。占地311 亩,建筑面积14 万平方米。校园免费直饮水、学生宿舍太阳能淋浴、空调、暖气等设施齐备;学生食堂设施现代化、食材属地化、价格成本化、菜品家常化。

在建校65 周年之际,办学事业已经掀开新的篇章。全体高职人将始终保持奋发昂扬的精气神和朴茂平实的工作作风,深入贯彻-总书记对职业教育的指示精神,着力内涵发展,彰显办学特色,为早日把高职校办成在省内外有影响力的卓越的职业学校而努力奋斗!

济宁市教育工委副书记、济宁市教育局党组副书记、济宁市高级职业学校党委书记伊立峰、济宁市高级职业学校校长刘运太欢迎广大学子前来成就人生梦想!

山东2024年一般建筑学校有哪些专业?

济宁市高级职业学校专业介绍

(一)园林技术

★【培养目标】 培养具备园林专业基础理论、基础知识和基本技能,具有园林规划设计、园林工程施工、园林植物栽培和园林绿地养护等经营管理能力的高级技能人才。

★【就业方向】 面向园林处、公园、城建管理部门、苗圃、林场、种苗站、林业站等大中型企事业单位,从事技术与管理工作。

★【职业资格证书】 花卉园艺工、绿化工、景观设计师等。

(二)植物保护

★【培养目标】培养具有科学生产、规范操作、绿色环保、节约资源意识;掌握常见农作物、经济作物、园林植物生长发育基本规律与适宜环境条件的基础知识;能进行常见植物有害生物的诊断、预测和综合防治;熟悉植保、植检和农药管理有关法规,具备推广植保新技术的高技能人才。

★【就业方向】毕业生面向县乡植保站、农技推广站、庄稼医院、植物检疫机构、农药销售等单位,从事农作物、经济作物、园林植物的检疫、病虫害预测预报、病虫害诊断与综合防治工作。

★【职业资格证书】农作物植保员、农情测报员。

(三)畜牧兽医

★【培养目标】培养具备畜牧兽医专业的基础理论、基本知识和基本技能,具有畜禽疾病防治、动物检疫防疫、病原体检验、良种繁育、微机应用等能力的高级技能人才。

★【就业方向】面向畜牧兽医站、畜牧场、养殖场、饲料生产营销企业、检疫站、畜产品加工等企业,从事技术和管理工作。

★【职业资格证书】动物疫病防治员、兽医化验员等。

(四)现代园艺技术

★【培养目标】培养具有园艺植物生理知识、栽培环境的基础知识;掌握园艺植物生产、种苗培育的知识和技能;从事设施园艺植物栽培与管理;能识别、防治园艺植物病虫害;从事园艺产品的储运和营销的高技能人才。

★【就业方向】面向农业生态园、果蔬生产基地、花卉生产基地、园艺科技示范园,从事园艺植物栽培、病虫害防治、产品营销、科技服务等工作。

★【职业资格证书】 蔬菜园艺工、花卉园艺工、菌类园艺工、插花员。

(五)宠物养护与经营

★【培养目标】面向新兴的宠物行业,培养德、智、体、美全面发展,掌握宠物疾病防治、宠物护理、宠物美容、宠物繁育基本理论和技能,能胜任宠物医师、宠物美容师、宠物护士、宠物训练师、宠物繁育师等岗位的高素质劳动者和技术技能人才。

★【就业方向】面向宠物医院、宠物会所、宠物美容院、宠物驯养场、宠物用品生产企业从事宠物医院医护、宠物美容岗位、宠物驯导、宠物有关产品生产营销等岗位。

★【职业资格证书】动物疫病防治员、宠物美容师、动物检疫检验员、家畜繁殖员。

(六)食品安全与检测技术

★【培养目标】培养具有食品加工生产、食品烹饪、食品营养与食品分析检测的专业理论知识和较强的职业技能及职业岗位能力;在食品加工企业从事食品加工生产、工艺技术管理和质量安全控制;在餐饮业从事营养配餐和营养卫生指导;在食品企业、质量监督部门从事食品质量分析检测的一线高技能型人才。

★【就业方向】从事从事产品的质量检验与品质控制、质量管理与监督等;食品营养分析检验、食品安全评价、食品管理、品质控制等方面工作。

★【职业资格证书】食品检验员。

(七)中西面点

★【培养目标】培养具有初中级管理水平和一定的组织、协调工作的能力,能适应餐饮业中西点制作与营养专业一线岗位需要,获得两种以上国家劳动部门颁发的中级职业资格证书,并具有本专业职业生涯发展能力的高等应用型人才。

★【就业方向】从事大中型酒店、餐饮企业面点房及西饼房、面包房、烘焙食品企业中西面点生产、管理工作;从事宾馆、饭店、快餐、超市、幼儿园、单位食堂、食品加工企业等的中西面点加工工作;从事大中专和技校相关专业的培训工作;自行创立焙烤食品店。

★【职业资格证书】中式面点师、西式面点师。

(八)会计 

★【培养目标】培养掌握会计实务的操作技能,具备会计核算能力、财务分析与管理能力,具备计算机操作与财务软件的使用能力。

★【就业方向】各类企事业单位会计及相关财经类岗位,从事会计报表审核、会计核算、出纳、记账、内部审计、仓储管理、业务统计、收银等。

★【职业资格证书】会计电算化证书、银行从业资格证书等。

(九)电子商务

★【培养目标】培养具有良好的职业道德和职业素质,掌握必要的文化基础知识和专业技能,既熟悉现代商务运作、又熟悉掌握计算机信息技术,具备较强的网店美工设计、网络编辑、网站推广、网络营销策划等技能,能自主创业或从事电子商务相关岗位的应用型

技能人才。

★【就业方向】 电子商务员、网络推广员、网络营销专员、网络编辑员、销售工程师等。

★【职业资格证书】计算机操作员、电子商务员、物流员。

(十)网络营销

★【培养目标】培育具有独创精神和较强实践能力,掌握必要的文化基础和专业知识;具备扎实的计算机及网络知识、商务基础知识、网络营销知识、电子商务平台建设、管理能力、能够以互联网为主要手段,开展对产品、服务所做的一系列经营活动的专门人才。

★【就业方向】 毕业生可从事网店运营专员、网页设计师、网站编辑 、网站推广主管、网站策划师、SEO 专员、品牌推广专员、市场推广经理、新媒体运营专员、SEM 专员等工作岗位。

★【职业资格证书】网店运营推广(初级、中级)。

(十一)建筑工程施工(建筑工程技术)

★【培养目标】培养熟练掌握建筑工程基础理论和专业知识,具有建筑设计、施工组织、工程监理及分析、解决施工技术问题能力的高技能人才。

★【就业方向】从事建筑施工、项目组织、质量控制、材料检测、质量验收、施工安全、工程管理等工作。

★【职业资格证书】工程测量员、施工员、质检员、监理员等。

(十二)建筑装饰

★【培养目标】培养从事建筑装饰设计绘图、装饰装修工程施工、装饰装修质量检查、建筑模型制作和室内配饰等工作, 德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

★【就业方向】制图员、室内装饰设计员、施工员、资料员、室内装饰装修质量检验员、装饰装修工、室内成套设施装饰工、建筑模型设计制作员、室内装饰设计员等。

★【职业资格证书】制图员、室内装饰设计员、施工员、室内装饰装修质量检验员、装饰装修工、室内成套设施装饰工、建筑模型设计制作员。

(十三)土建工程检测

★【培养目标】培养具有良好的职业道德、较强的专业实践技能和综合职业能力,适应现代化市场生产、服务、管理第一线,能从事房屋建筑、公路与桥梁及铁路等土木工程的试验检测及检测仪器的维护、工程监理和管理等工作的高素质适用型技能人才。

★【就业方向】材料试验员、质量认证认可工程技术人员、室内装饰装修质量检验员、管道检验工。

★【职业资格证书】材料试验员、室内装饰装修质量检验员。

(十四)工程造价

★【培养目标】培养德智体美全面发展,具备扎实的文化理论基础,适应经济建设发展需要,具备管理、经济和建筑安装基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,具有较强的工程量计算能力,编写工程概预算、造价控制、投标报价、工程结算、熟

练应用造价软件、工程建设项目投资决策和各阶段工程造价管理能力,具有编写进行建设项目投资分析、造价确定与控制等工作基本技能。

★【就业方向】主要面向建筑开发企业,建筑工程施工企业,招标代理公司、造价咨询公司、大中型企业基建处等从事工程项目造价管理、造价咨询审计和工程招投标代理工作。

★【职业资格证书】造价员(土建)、造价员(安装)、工程测量员。

(十五)电梯安装与维修保养

★【培养目标】培养适应现代制造业需要,掌握必要文化基础知识和专业知识,具备电梯设备制造与加工,电梯的安装与调试,电梯的维护、保养和维修,具有技术管理能力、较强的机械操作能力、电气设备、测量、测绘、仪器仪表操作能力、现场应对故障和突发事件的能力的适用型技能型人才。

★ 【就业方向】电梯生产企业、物业管理公司、电梯检测与维护公司等。

★【职业资格证书】电梯安装维修工。

(十六)计算机应用

★【培养目标】具有计算机应用技术的基础理论知识,计算机及相关设备的维护与维修、办公系统应用、平面图像处理、广告设计制作、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的基础型人才。

★【就业方向】各类企事业单位的计算机应用及相关岗位,包括计算机操作员、网络组建与系统维护员、广告设计员和计算机产品的销售与服务等。

★【职业资格证书】计算机操作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员等。

(十七)计算机网络技术

★【培养目标】培养具有较高的综合文化素质,掌握局域网的组建、管理与维护,网络产品销售,信息安全保护,网络系统的规划与实施,网络设备的安装、配置和调试等知识和技能的实用型人才。

★【就业方向】 网络设备调试员、计算机网络管理员、网络编辑员、网络课件设计师、计算机网络技术人员等。

★【职业资格证书】网络设备调试员、计算机网络管理员、网络编辑员、网络课件设计师等。

(十八)移动应用技术与服务

★【培养目标】培养从事面向移动端互联网开发、UI 视觉设计的技术服务领域,掌握Android 程序开发、微信小程序开发、支付宝小程序开发、UI 设计,适应开发、设计、服务、管理的高素质技术技能人才。

★【就业方向】移动应用开发、Web 前端开发、软件销售代理、软件测试工程师等相关工作岗位。

★【职业资格证书】移动应用开发工程师初级证书、移动应用开发工程师中级证书、Web 前端开发工程师、软件设计师。

(十九)计算机动漫与游戏制作

★【培养目标】培养具有较强审美能力和艺术造型能力, 有较高艺术修养和创意水平,掌握电脑造型设计手段,影视、电脑动画设计与制作等技能,胜任现代影视、网络及各种广告的电脑动画设计与制作等岗位的高素质技术技能人才。

★【就业方向】影视动画制作、卡通动画制作、广告宣传、规划设计平面效果、三维效果制作、动漫游戏艺术产业中美工设计与制作、虚拟现实动画创作等相关工作岗位。

★【职业资格证书】全国计算机等级证书、图像制作员、动画绘制员、影视动画制作员、3D MAX 认证、数字音视频合成等资格证书。

(二十)无人机操控与维护

★【培养目标】培养掌握无人机基本知识、基本原理、低空无人机飞行技术,具备无人机安装、调试、操控、维护维修技能,能够通过各种航空设备、地面站系统等进行航拍、巡查等岗位的高素质技能人才。

★【就业方向】无人机研发、生产、安装、调试、营销、应用、后期处理、地勤、教员、训练、表演、常规维护保养等相关工作岗位。

★【职业资格证书】无人机驾驶证书、无人机应用资格证书。

(二十一)服务机器人装调与维护

★【培养目标】培养掌握服务型机器人装调与维护专业的基础理论和操作技能,能独立从事服务型机器人的安装、编程、调试、维修、运行与管理等方面的工作,适应机器人系统维护与保养,机器人工作站安装、调式、维修与运行管理的一线高素质技术技能人才。

★【就业方向】服务机器人安装与调试、服务机器人维修与检测、服务机器人销售与代理等相关工作岗位。

★【职业资格证书】机器人装调工、电子设备装接工、电工维修证书。

(二十二)电子竞技运动与管理

★【培养目标】培养掌握电子竞技的基本理论与知识,具备较强电子竞技技术,能从事电子竞技竞赛、训练指导、赛事策划与执行、裁判、平台主播、数据及战术分析等工作的高素质技术技能型人才。

★【就业方向】电子竞技运动运营指导和管理;电子竞技运动相关活动、赛事的策划、运作、组织与管理;电子竞技运动俱乐部经营指导和管理;电子竞技运动教练员与裁判员;电子竞技运动与管理的经纪人;电子竞技运动项目推广等岗位工作。

★【职业资格证书】电子竞技社会体育指导员、电子竞技裁判员、电子竞技教练员、计算机等级证书等。

(二十三)农村经济管理

★【培养目标】培养具有依法管理、科学经营、节约资源意识;熟悉国家农村政策、法律法规,掌握农村经济管理的基础知识与基本方法;掌握农村经济核算、经济分析的基础知识与基本技能;能进行农村财务管理与经济资源管理;能从事主要农业生产经营活动;具有一定的信息技术应用能力,熟练操作现代办公设备的高技能人才。

★【就业方向】毕业生面向农村基层经济管理部门、农村专业合作社经济组织、乡村企业等单位,从事农村经济经营管理、财务管理、农村合作经纪、农村经济信息管理等工作。

★【职业资格证书】 会计从业资格证书。

(二十四)家政服务与管理

★【培养目标】培养了解家政服务有关的方针、政策和法律法规;掌握家政服务人员所必需的基本理论知识;掌握家庭礼仪、家庭保洁、家庭布置和装饰的基本技能;熟练掌握家庭餐饮的制作和家用电器的操作;能够护理家庭的老人、孕产妇和婴幼儿及康复病人;具有计算机操作能力的高技能人才。

★【就业方向】毕业生面向家政服务业、城镇社区、社区服务中心等单位,从事家政咨询、管理,企事业单位及政府机关的文职人员,以及其他公共服务类的工作岗位等工作。

★【职业资格证书】家政服务员、物业管理员、营养师、养老护理员。

(二十五)社会工作

★【培养目标】培养掌握党的基本理论,具有科学的世界观、人生观和价值观以及良好的职业道德和奉献精神;掌握社会工作的基本理论、实践技能,具有运用专业方法并结合党和国家大政方针、法律法规,分析问题和解决问题的能力;掌握文献检索、资料查询等获取知识和信息的方法;掌握一定的文艺、体育、卫生等基本知识,具有多方面的社会素养和健康意识的高技能人才。

★【就业方向】毕业生可从事民政、妇联、共青团、工会、卫生、教育等系统和城乡社区组织、社会团体、社会服务机构等单位从事社会工作的服务与管理。

★【职业资格证书】社会工作资格证书。

3+2招生专业

山东2024年一般建筑学校有哪些专业?

(一)报名条件:

1、报考普通中专需年满14 周岁,并完成义务教育。

2、报考高中中专需年满17 周岁,且有高中或同等学历(中专、技校)毕业证书。

3、注册我校学籍,不得在其他学校同时再拥有学籍。

4、3+2 连读大专需具有当年中考成绩且超过本市规定的3+2 连读大专分数线。

5、被学校(单位)开除、勒令退学、劝退,纹身,被公安、司法机关处理的,一律不予录取。报名时隐瞒实情的,一经查实,收回

录取通知书,学生因此所受影响责任自负。

(二)学制费用:

1、普通中专学制三年,在校学习两年半;高中中专学制两年,在校学习一年半。

2、普通中专、高中中专按年度缴纳住宿费500 元/ 年。书籍费400 元/ 年,毕业时按实际用书费用多退少补。

3、3+2 连读大专:前三年免收学费,后两年按当年大专标准收学杂费。

可以看到就算有专业的建筑类院校所开设的专业也不止建筑类的专业,所以我们在挑选院校的时候也应该先知道自己想读什么专业,再在有开设这些专业的学校中去挑选,优中选优。好的学校能给自己提供的帮助是很多的,但也不要忘记自身也要足够的努力。以上是由山东职校招生网小编为大家收集整理发布!

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